北师大版初中八年级数学下册1.1第1课时三角形的全等和等腰三角形的性质(导学案).docxVIP

1.1等腰三角形 第1课时三角形的全等和等腰三角形的性质 学习 目标 1?通过证明“ AAS ”掌握证明定理的基本步骤； 2?证明等腰三角形的性质定理并会定理解简单的图形问题。 3?培养发展推理能力 重点 难点 等腰三角形性质定理的推理，及定理的灵活运用 学习过程 1 、请你用自己的语言说一说证明的基本步骤。 2、列举我们已知道的公理 ①公理：同位角 ，两直线平行。 ②公理：两直线 ， 同位角 。 ③公理： 的两个三角形全等。 (简称 ，字 母表示 ) ④公理： 的两个三角形全等。 (简称 交 子母表示 ) ⑤公理： 的两个三角形全等。 (简称 ，字 流 母表示 ) ⑥公理：全等三角形的对应边