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六年级科学复习计划 一、总体目标：以科学新课程标准为准绳，以教材为载体，全面系统地复习巩固小学阶段的科学课程知识，重点复习六年级下册的内容，巩固观察、操作实验的成果，认真做好评价本学期自拟的要点，发挥教师的主导作用，分学习小组时，注重优潜搭配，特别注重辅潜，适时进行评价，努力提高复习效率。 二、复习方法： （一）明确复习的指导思想 ??? 巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高是小学科学复习的主要目的。毕业班的科学复习当然还有通过复习迎接毕业考试的目的。小学科学毕业考试的具体目标是考查学生在科学学科方面是否达到国家要求的小学毕业合格标准的水平考试，近两年来小学科学也是我们德宏州一种达标性考试。所以，我们还必须知道小学毕业考试的命题范围原则上是以课程标准和教材为依据，全面考查学生基础知识和基本技能，并注意适当体现课改精神，考查学生“三维”目标达成情况。 （二）整理科学概念。复习内容为：六年级科学上下册的概念及我们平原镇所订的《科学同步指导》和课本为主。 （三）巩固知识，提高能力。 巩固知识是复习课的主要任务。以前在复习中我们常以教师讲学生听为主，或者以教师提问个别学生应答为主。实践证明这些方式大多没有以学生为主、自主总结的效果好。复习时教师除了帮助学生理清要点和说明常见错误的防止和纠正策略外，应大胆放心地让学生自己练习，通过练习巩固知识，获得提高。 （四）整理单元主要实验和