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杭州幼儿师范学院学前教育专业 五年制(师范)教学计划 一、培养目标和基本规格 （一）培养目标 本专业培养具有良好思想道德品质，较高综合文化素养，掌握学前教育的基本理论并有较强教育实际工作能力，达到大学专科学历水平的学前教育工作者。 （二）基本规格 1、思想政治道德素质方面：具有正确的政治理论观念、良好的思想品德特别是教师职业道德和法制观念，基本形成科学的世界观、人生观、价值观。 2、文化科技素质方面：有宽广的人文社会科学知识和自然科学知识，有较强的外语能力。前三年的主干文化课要达到普通高中的水平。通过省高校计算机一级考试，掌握多媒体课件的制作技术。通过省级相应的普通话测试。 3、专业理论、专业能力素质方面：掌握教育科学的基本理论和基本知识，能初步分析和解决学前教育改革和发展中的实际问题，了解本专业最新的发展动态；掌握从事学前教育科研工作的基本理论和方法，具有一定的科研能力；具有幼儿教师必备的专业技能技巧，具有从事幼儿园综合艺术教育的观念和能力。 4、身体、心理素质方面：有健全的体魄、良好的身心和社会适应能力，达到《大学生体育合格标准》的要求。 二、学制 本专业招收初中毕业生，学制为五年。 三、课程设置 本专业课程分五大部分： 1、公共必修课 该类课程为加强学生的政治理论素质、思想道德素质以及作为未来幼儿教师所应有的综合文化素质而设置。 2、学前教育必修课