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- 2020-06-01 发布于浙江
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《我们的朋友遍天下》导学案
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《我们的朋友遍天下》导学案
一、学习目标:
1、情感、态度、价值观目标:树立乐于交往的积极生活态度。
2、能力目标:初步培养交往与沟通的能力,增强参与意识,学会独立思考、提出疑问和进行反思。
3、知识目标:明确交往有内外圈之分,了解交往由“内圈”向“外圈”发展的重要性,掌握扩大交往的几种好的方式。
二、学习重点:了解交往由“内圈”向“外圈”发展的重要性
三、学习难点:掌握扩大交往的几种好的方式。
四、自主学习我最棒
请同学们自学课本36-40页并完成下列问题
1. 如何理解交往的“内圈”和“外圈”?
2. 交往由“内圈”向“外圈”发展的重要性。
3. 扩大交往范围的方式有哪些?如何全面地看待这些交往方式?
4. ……
五、合作探究我能行
1、请你感悟
刘刚性格孤僻,课下总是一个人坐在位子上看书,遇到学习上的难题不敢向老师请教,也不愿请同学帮助,学习越来越吃力,后来经过老师的指导,他明白了必须克服自己性格上的弱点,主动与老师、同学交往;他还先后参加了学校组织的“一帮一,手拉手”活动,刘刚逐渐变得开朗了,学习成绩也逐渐提高了。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)刘刚刚开始交往范围如何?给他带来什么影响
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