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第四单元 物质构成的奥秘 课题 1 原子的构成 [教案目标 ] ： 1．知识与技能 (1) 了解原子是由质子、中子和电子构成的。 (2)初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。 (3)进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 2．过程与方法 (1)充分发挥学生的空间想象力。 (2)学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。 (3)运用形象恰当的比喻减少学生对微观世界的神秘感。 3．情感态度与价值观 (1)对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 (2)逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。 [教案重点 ] ：原子的构成；相对原子质量。 [教案难点 ] ：核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系；相对原子质量概念的形成。 [课时安排 ] ： 1 课时 [ 教案过程 ] （一）、 自学导纲 ： 1 、 导入新课： 在本单元我们将进一步探索物质构成的奥秘。本节课我们首先探索原子的构成。 [板书 ] 第四单元 物质构成的奥秘 课题 1 原子的构成 [ 过渡 ] 原子到底能不能分 ?如果能分