- 8
- 0
- 约2.66千字
- 约 5页
- 2020-05-31 发布于湖北
- 举报
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第二节自然环境
一、课标要求
课标要求
1 运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相
互关系
教材分析
在上一节学习认识大洲的位置和范围的基础上,本节深入学习认识大洲的自然
环境。亚洲是世界上最大的一个洲,跨的纬度广,经度广,温度带多,所以自
然环境复杂多样。自然环境又包括多种自然要素。本节教材特别突出地形、水
系和气候三大要素,叙述式课文和活动式课文结合在一起,突出分析大洲各个
自然要素之间关系的方法,整节课文都像学生展示一个信息:认识大洲自然环
境的主要工具就是地图和其他图像资料。同时,这些地图和图像资料也是培养
学生识图用图能力,培养他们从各种资料中提取相关地理信息的能力。
地势起伏大,长河众多 地势特征 地形与河流的关系
河流特征
自然环境
复杂的气候 气候的分布与地区差异地形
气候与人类活动
课标分解
知识体系 行为条件 行为动词 行为程度
原创力文档

文档评论(0)