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- 2020-05-30 发布于湖北
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课题: 5.2 平行线及其判定练习题 :(总 7 课时)
执笔人:郭晓静 审核人:赵双合
教案目标: 教师活动
学情分析 :
经历探索两直线平行条件的过程,理解两直线平行的条件 .
教案重、难点
1 .重点 : 探索两直线平行的条件
2 . 难点 :探索两直线平行的条件
学法指导:引导,归纳与练习相结合。 检查预习
教案过程 :
(一)课前预习:
1、如图 1,(1)直线 AD 和 BC 被直线 AB 所截 , ∠ 1 和∠ 2 是_
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