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- 2020-05-31 发布于湖北
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一、学习内容: 平行线的判定、性质公理及定理;三角形的内角和定理
二、学习目标:
1、熟练掌握平行线的判定、性质公理及定理;三角形的内角和定理
2.能对平行线的判定、性质进行灵活运用,并把它们应用于几何证明中.
三、学习重难点
重点:平行线的判定性质公理及定理 . 难点:推理过程的规范化表达 .
四、学习方法:教师精讲点拨与学生自主探究相结合
五、使用课时: 2 课时
六、学习导航
考点一
平行线的判定公理
1.两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
2.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
注意:证明两直线平行,关键是找到与特征结论相关的角 .
例 1.如下图,当∠ 1=∠3 时,直线 a 、b 平行吗?
当∠ 2+ ∠3=180°时,直线 a 、b 平行吗?为什么?你有几种方法。
例 2.请将下面的空补充完整
1.如右图,若∠ 1=∠2 ,则 _______ ∥_______ ( )
若∠ 3= ∠4,则 _________ ∥_________ ( )
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