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- 2020-05-30 发布于云南
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八年级上册第一单元 走进社会生活考点1 亲社会行为(省卷1考,曲靖卷2考)考点2 合理利用网络 (省卷3考,昆明卷4考,曲靖卷2考)【说明链接】1.增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。(B 我与国家和社会:积极适应社会的发展)2.合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。(B 我与国家和社会:积极适应社会的发展)掌握考点1 亲社会行为(B 省卷1考;曲靖卷2考)1. 个人与社会的关系。(P4~P5)(1)个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。[曲靖卷2019.27(1)](2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如:①家庭中:父母的子女;②学校中:老师的学生、同学的同学;③小区里:业主,也是其他业主的邻居;④祖国大家庭中:未来的建设者……(3)人的生存和发展依赖社会。★2. 社会对个人成长的作用(怎样理解人的成长离不开社会?)(P7)(1)人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员。(社会化的作用。)(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。[曲靖卷2019.27(1)]3.亲社会行为的主要表现:谦让、分享、帮助他人
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