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- 2020-05-30 发布于天津
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5 守株待兔 课时目标 1. 能借助注释,理解文言文的内容,读准 字音和把握节奏。 2. 有感情地朗读文言文,体会文言文的乐 趣。 3. 体会寓言故事所蕴含的道理。 合作探究 1. 宋国的这个农夫在耕田时得到了什 么? 2. 之后他有什么举动? 3. 结果如何? 4. 这篇小古文讲了一件什么事? 5. 你喜欢这个农夫?为什么 ? 兔走触株,折颈而死。 偶然间得到 了一只撞死在树 桩上的兔子。 1. 宋国的这个农夫在耕田时得到了什么? 2. 之后他有什么举动? 因释其耒而守株。 放下了他的农具,天天等在树桩旁。 思考:种田人为什么会决定放下手中的农具 守着树桩子? 他有了 侥幸心理 后, 希望再捡到这样的兔子。 3. 最终结果如何? 兔不可复得,而身为宋国笑。 种田人没有捡到兔子,而自己的愚蠢 行为却成为大家的笑料。 4. 这篇小古文讲了一件什么事? 讲了宋国时期的一位农民因为意外捡 到兔子于是萌生了不劳而获的想法,最 终被大家取笑的故事。 这个故事告诉了我们什么道理? 这个故事告诉我 们,做任何事情不要 心存侥幸,不要指望 不劳而获。 有个宋国人在耕作。田里有一个树桩。 一只兔子跑过,撞到树桩,折断脖子死掉 了。这个人就放下农具,守在树桩旁,希 望再得到兔子。他没能再得到兔子,自己 却被宋国人嘲笑。 5. 你喜欢这个农夫?为什么? 话题分享 成功的鲜花要用拼搏的汗水浇灌。如果 想
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