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真善美幼兒園 多元文化課程設計 真善美幼兒園多元文化課程設計 一、設計理念 二、幼兒園願景 三、課程設計之目標 四、幼兒園SWOTA之分析 五、學期課程計畫 六、週課表 七、教案 八、課程評鑑 九、心得分享 十、會議記錄 一、設計理念 （一）幼兒園本位課程之理念︰ 以運動與遊戲為本位的幼稚園。 （二）課程模式之理念： 以進歩主義為主，精粹主義為輔。 （三）課程設計之基礎 : 1.幼教課程設計的趨勢 2.課程的安排 二、幼兒園願景 真誠快樂的學習 善用自己的身體 創造美好的未來 三、課程設計之目標 (一) 鍛鍊健康身體 。 (二) 培養良好的生活習慣 。 (三) 擴大幼兒生活經驗 。 (四) 培養幼兒的基本學習能力。 四、幼稚園SWOTA之分析 資源設備/人員特質/政策制度/事務運作 優勢(S) 劣勢(W) 機會(O) 威脅(T) 行動(A) 五、學期課程計畫 真善美幼兒園 多元文化教學活動行事曆 六、週課表 七、教案 (一)主題概念網 (二)主題活動網 (三)教學活動簡介 八、課程評鑑 九、心得分享 十、會議記錄 結 論 面臨多元文化匯集的環境，提早規劃因應相關的課程設計