2020年高一班级教学工作管理方案.docx

2020年高一三班班级工作管理方案 本人这学期担任了高一三班的班级管理工作，自我感觉责任重大，俗话说”兵熊熊一个，蒋雄熊一窝”，作为一个班的管理者，如果管理不到位，那将影响孩子的一生，为此，经过深思以后，得出以下的管理方案，望各位领导给以指导： 疫情期间的管理： 此次疫病的突然袭击，使整过中国乃至全世界都受到了创伤，至今疫情都还无法准确的预测何时能完全控制住。在此情况下，根据教育部所发布的停学不停课的号召下，全国开展了线上教育，这是我国教育史上从未出现过的事列，老师、学生都是陌生、恐惧的，学多东西又是不懂的，都是现学现用，根据此种情况，特拟定了以下的线上管理方案： 科任教师的沟通， 首先将本班的科任教师拉入一个群，在群中将学校的各种线上要求传达到每一位老师，恳请配合完成。 学生的管理, 1、组建班委，根据每天学生上传作业情况以及原班级情况挑选出各科课代表，，负责每科的作业监督情况以及各种操作的指导，协助科任教师管理班级。对个别课代表不熟悉的操作耐心培训讲解，然后让其传达给其他同学，或者利用学生教学生的方法，让学生们顺利进行某项操作，比如软件下载，作业上传等，都需要一步一步来，不能超之过激。 家长的沟通， 在监督学生的学习时，家长是至关重要的，在对学生进行考勤时，家长由于惧怕学生会受到处罚，所以总是会情不自禁地帮学生说话，或者替学生说谎，此时，就需要给每一位家长讲清楚考勤的目的不是要处罚学生，而是督促学生自觉完成线上任务，不耽误学业。另一方面，也要严格制度，督促学生按时学习。 学生心理疏导，每周利用周六晚上在群中展开“有话就说”节目，让学生把心中想说的都说出来，最后正确引导，积极鼓励。 德育、安全教育，间周开展德育、安全教育，教育学生疫情期间不要随意外出，居家注意用电安全、防盗安全以及女同学注意防性侵犯安全教育。 入学后的班级管理 从组班委，根据疫情期间的学生表现情况，从新推选班干部， 成立学习小组，利用每一位学生的成绩，利用互补原则，将学生分成八个组，每一组都要有每科优的和后进的，让学生之间互相帮助共同上进。 树立班级信仰，明确班级目标。 每一位学生都要为此信仰而奋斗，为此目标而奋斗。 疫情防控 上好开学第一课，做好疫情防控宣传教育，开学这一周亲自对学生进行监督，每天视察学生吃饭情况、学习情况、睡觉情况，严格要求不扎堆、不聚集，做到我行我素。督促学生养成良好的疫情防控习惯。 全面培养学生各方面的能力，根据学生的情况，有目的的培养有各种特长的学生，教会学生会学习的方法和能力。 以上为本人在此学期对三班一些不足管理方案，恳请各位领导指导。 时间：2020年3月5日 教师：管菊