人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练9《古诗三首》(有答案).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练 9.古诗三首 一、课内阅读： （一）阅读古诗,完成练习 元日 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 1.《元日》的作者是( )代文学家（ ）。 2.“元日”指的是农历( )月初( )。 3.给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号) (1)屠苏 ( ) A.一种酒。 B.地名。 (2)新桃 ( ) A.果树。指条技、 B.桃符,春联的前身。 4.根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (提示词语:热闹 喜庆) . 5.这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。 ① 畅饮屠苏( ) ② 夜晚赏月( ) ③开门迎日( )④更换桃符( ) （二）课内阅读。 九月九日忆山东兄弟 王　维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 1.王维是　　　代著名诗人,他和孟浩然一样,是　　　　　派代表诗人。? 2.解释下列字。 独:　　　　　　　　。? 倍:　　　　　　　　。? 3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“　　　　　　　　　”一句来抒发自己的思乡之情。? 4.本诗表达了诗人(　　)的思想感情。 A.思念家乡 B.重阳登高的愉快 C.喜爱家乡 （三）课内阅读 清明 ___________________，___________________。 ___________________？___________________。 1.把古诗补充完整。 2.这首诗是_______代著名诗人______写的，清明是我国传统节日，这一天有__________、__________等习俗。 3.诗句中__________写出了清明的天气特点，__________写出了行人的神态特点。 4.“借问酒家何处有”中“借问”的意思是____________________。 5.下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（ ） A．求知欲 B．随心所欲 C．摇摇欲坠 6.行人问牧童什么？牧童回答了吗？ ___________________________________________________________________ 二、课外阅读： （四）课外阅读 秋 夕 [唐] 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 注释： 秋夕：秋天的夜晚。 银烛：银色而精美的蜡烛。 画屏：画有图案的屏风。 轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。 流萤：飞动的萤火虫。 天阶：露天的石阶。牵 牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。 1.先选择后填空。 这首诗描写的是（ ）节的场景，你是从诗中的词语 看出来的。 A.清明 B.中秋 C.七夕 D.元宵 2.诗中的（ ）字最能体现全诗的感情基调。 A.冷 B.秋 C.夕 D.卧 3.这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。 （五）古诗品鉴。 九月九日登玄武山 [唐]卢照邻 九月九日眺山川，归心归望积风烟。 他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。 1.本诗写于______之际，从诗句中可以了解到此节日的习俗有____，________。 2.“归心归望积风烟”这句诗中，连用两个“归”有什么好处？ ____________________________________________ _ 3.全诗表达了作者怎样的思想感情？ _____________________________________________ 参考答案： （一）1.宋 王安石 2.正- 3.(1)A(2)B 4.初升的太阳照耀着千门万户,人们都忙着用新桃符换下旧桃符,到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。 5.①√③√④√ （二）1.唐　山水田园　2.单独　加倍　3.每逢佳节倍思亲　4.A （三）1.清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 2.唐 杜牧 扫墓