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六年级品德教学工作总结 篇一：六年级品德与社会教学工作总结 六年级品德与社会教学工作总结 本学期，本人承担了六年级品德课的教育教学工作， 现对一学期来的教学工作做如下总结：在这一学期中，在教 育教学任务中，本人尽职尽责；照大纲要求制定并实施教育 教学工作计划； 做到开学有计划， 学期末有总结， 质量分析。 1、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密 联系起来， 帮助学生掌握正确的是非评价标准， 懂得何谓善、 恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安 全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班 级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后 果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文 明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯， 个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理 素质，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质 教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂 的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的脚 色，在做中不断领悟、感知，在做中培养社会生活能力，发 展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。让学生通过该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 合作、动手、对比实验体会集体的涵义、集体的作用。 教学中钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以 新教材 理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。 所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整 体素质。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 本学期我力争在教学中认真钻研教材，探索性的尝试设 计种种教学方式， 以新教材理念为指导， 不断反思积累经验， 寻找效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩良好，提高 了学生的整体素质。通过一学期的品德课教学，学生的整体 素质得到了提高，基本上达到了预期的效果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 篇二：六年级下学期品德与社会教学工作总结 磨刀石小学XX-XX学年度第二学期 六年级品德与社会教学工作总结 本学期，我承担了六年级品德与社会的教育教学工作。 品德与社会课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性发 展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为有爱心、 责任心；有良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民 奠定基础。相对本学期的教学工作总结如下：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、具体措施 辩证把握课程目标。教学中，在全面把握课程目标的 基础上， 通过多种教学活动， 帮助学生获得丰富的情感体验、 形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参 与社会的能力，掌握必备的基础知识。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 提高学生的理性认识。学生的品德形成和社会性发展 是一个连续的过程，因此，在教学时善于调动和利用学生已 有的经验，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在内心 体验的基础上，逐步形成符合社会规范的价值观。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 引导学生自主学习。学生是学习的主体，学生的品德 形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互 作用来实现的。因此，教学中要创设学生乐于接受的学习情 境，灵活多样地选用教学组织形式，引导学生用多种感官去 观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，得出有价 值的观点或结论。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 充实教学内容，拓展教学空间。教学中要善于利用本 学科教学内容与语文等学科教学内容的紧密联系，教学内容 可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本 地区实际有机联系起来，及时丰富、充实课程内容，增进课 程内容的现实性和亲近感。要教师积极地开发和利用地方和 本校的各种课程资源，以满足学生不同学习方式的需要。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、取得的成绩 学生能够积极主动地学习，取得了成绩良好，提高了 自己的整体素质。 帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得真善美与假 恶丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性，形成健康 的人格和良好心理，生理素质。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 使学生养成勤劳俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守 法，保护环境的道德行为习惯，达到了预期的教学效果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生的学习兴趣和主动参与课堂活动的自觉性得到 提高。 教学中不仅巩固了学生的道德的认识，培养了学生的 道德行为和能力，而且使学生萌生了崇高的道德情感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学中有机地对学生进行