等高线地形图的综合判读和应用1 人教课标版.pptVIP

等高线地形图的综合判读和应用 教学目标 : 1. 掌握等高线地形图判读 重、难点： 1. 等高线地形图中各种地形的判读 2. 理解常见地形图的综合判读和应用 2. 常见地形图的应用 （２）相对高度和绝对高度判读 （计算陡崖相对高度） （３）判断 坡度 （４）判断气温和气压 （５）根据风向判断 降水量 ( 迎风坡＞背风坡） （６）根据纬度判断 阳坡和阴坡 （７）判读地形的 走向 （８）判断两点间是否可透视 （１）判断地形 3 、等高线图的解读 （２）相对高度和绝对高度判读 A B 读图 1 等高线地形图，完成下列要求： 导学案 （ 1 ）填出图中字母所表示的地形名称： C D E 鞍部 山谷 陡崖 （ 2 ）图上表示高度的数字，指的是 高度； 试估算山顶甲的海拔高度是 。 若山顶乙海拔为 495 米，乙山顶与 B 地的相对高度是 。 估算 E 的相对高度 是 。 绝对 400 ～ 500 米 295 米 200 米 ≤ E ＜ 400 米 陡崖顶部的相对高度： 500 ≤ H ＜ 600 陡崖底部的相对高度： 200 ＜ H ≤ 300 陡崖的相对高度： 200 ≤ H ＜ 400 公式： （２）相对高度和绝对高度判读 陡崖相对高度 3 、等高线图的解读 巩固练习：读图回答。 （ 1 ） M 点的海拔范围： （ 2 ） N 点的海拔范围： （ 3 ） M 、 N 两点的相对高度： （ 4 ）陡崖高度： 80H90 60H70 10H30 20 米 ≤ H ＜ 40 米 （ 2 ）断崖顶部的 E 点海拔可能为 （ 1 ）河流 ab 段的流向为 ( ) A. 自西北向东南 B. 自东南向西北 C. 自东北向西南 D. 自西南向东北 (2000 年高考 ) 读图，回答： B D A.59m B.99m C.199m D.259m （ 3 ）此断崖的最大高度可能为 ( ) A.150m B.99m C.210m D.249m D （３）判断 坡度（比例尺、等高距、等高线疏密） 坡度 = h D 2 D 3 D 4 ∠ 4 ∠ 3 ∠ 2 tg∠ = h D 3 、等高线图的解读 垂直相对高度 水平距离 比例尺、等高距相同： 比例尺、等高线疏密相同： 等高距、等高线疏密相同： 等高线密为陡，疏为缓 等高距大为陡，小为缓 比例尺大为陡，小为缓 3 、等高线图的解读 分析右图四条登山路线 中，坡度最缓的是 。 ④ （３）判断 坡度 等高距大 等高距小 3 、等高线图的解读 下列四图中的 比例尺相同 ，等值线的 疏密相同 ， 则坡度最大的一幅是 D （３）根据等高线的疏密判断 坡度 1 千米 0.5 千米 5 千米 2 千米 C 坡度的识别 3 、等高线图的解读 下列四图中的等高距相同，等高线疏密相同，但 比例尺不同，坡度最大的一幅是 a （４）判断 气温和气压 （５）根据风向判断 降水量 ( 迎风坡＞背风坡） （６）根据纬度判断 阳坡和阴坡 （７）判读地形的走向 3 、等高线图的解读 气温垂直递减率（0.6℃/100m) ? 1. 码头（港口）： ? 2. 水力发电站：