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小学语文培训 —— 人物描写作文范文 01 人物描写 ——赵勤奋地故事 赵勤奋长着肉嘟嘟地脸蛋， 两只眼睛小小地， 因为近视所以看东西都眯成一 条细缝，不仔细看，根本找不到眼睛在哪个位置 .当然赵勤奋最突出地特点还是 他地懒惰，还因此被称为 懒惰大王“ ”.说起这个称号，还有一个有趣地故事呢！ 个 人收集整理 勿做商业用途 一次数学课， 赵勤奋不小心把橡皮擦弄掉了， 但他却淡定地坐着， 丝毫没有 去捡地意思 .同桌推推他地胳膊，问他为什么不去捡 . 反正等会儿还会掉别地东“ 西，下课一起捡多好 . 他瞥了一眼掉落在地上滚了一身灰地橡皮，” 无奈地耸耸肩， “否则还要费事多弯一次腰，麻烦 . ”从此， “全校懒惰王 ”地称号就在学校传开了 . 个人收集整理 勿做商业用途 一个再平常不过地上午，赵勤奋和往常一样走在通往班级地路上 .这时候， 班主任张老师迎面走来，看到赵勤奋便冲他招招手： “赵勤奋同学，老师要赶过 个人收集整理 勿做商业用途 去开会，来来，你帮老师把书带到课室去发给同学们 . ” 不行不行“ ”，赵勤奋先是一愣，然后飞快地回绝 . 这是发给我们自己班上地呀，你不也要回教室吗？“ ”张老师不满意地说 . 赵勤奋皱起眉毛，撅着嘴巴说： “为什么非要找我，别人不行吗？ ”他转身四 个人收集整理 勿做商业用途 处望，伸手一指， 看！吴斌就在后面，找他吧！“ ” 你这样地人，连老师都不帮，以后谁还会帮你！“ ”老师无奈地叹口气，转身 对从远处跑过来地吴斌和蔼地说， “吴斌同学，帮老师把书本带到班上发给同学 个人收集整理 勿做商业用途 们 . ”. 好地，张老师！“ ”吴斌从老师手里接过书本便向课室走去 . 1 / 4 张老师转身看向赵勤奋地时候， 眼睛里仿佛要射出一道闪电， 恨不得把赵勤 奋地五脏六腑穿透 .赵勤奋无奈地撇撇嘴，眯着眼睛懒洋洋地说： “别人是别人， 我是我！而且给同学发书，至少要消耗五十个鸡蛋地能量，我才不去呢！ ”说完， 还夸张地用手比划了五十个鸡蛋地样子 .个人收集整理 勿做商业用途 你地名字里居然有“ 勤奋‘ ’二字，你应该勤奋、 乐于助人， 现在居然还这么懒， 真丢脸！ ”张老师拂袖而去 . 02 我最敬佩地蒋老师 “来，请看大屏幕！ ” “哇！你地想象太出彩了！ ” “这个比喻用地很惊奇！ ” …… 这些句子都出自蒋老师之口 .说起蒋老师那真是无人不知无人不晓啊，