枫桥夜泊教案3.docVIP

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  • 2020-05-31 发布于天津
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含人教部编版五年级上册语文教案枫桥夜泊教学反思枫桥夜泊教学目标理解诗句想象诗中描写的景色背诵古诗默写古诗培养朗读能力品诗析句能力体会诗人孤寂忧愁之情感受诗的自然美和语言艺术美教学重点体会诗人孤寂忧愁之情教学难点诗人为何而忧愁教学过程一谈话导入理解题目你失眠过吗什么情况下失眠的老师也失眠过晚上睡觉时当我们某种情绪特别强烈时就容易失眠出示课件在多年前的一个夜晚唐朝有一位叫张继的诗人板书他也失眠了就在他失眠的那个晚上他写下了一首诗这首诗竟然让他名垂千古让一座城市名扬天下让一座桥梁成为当地众多名桥之首让

含(|人教(部编版) 五年级上册语文教案-21.2枫桥夜泊 ) 教学反思《枫桥夜泊》 教学目标: 1、理解诗句,想象诗中描写的景色。 2、背诵古诗,默写古诗。 3、培养朗读能力、品诗析句能力,体会诗人孤寂忧愁之情。 4、感受诗的自然美和语言艺术美。 教学重点:体会诗人孤寂忧愁之情 教学难点:诗人为何而忧愁 教学过程: 一、谈话导入,理解题目 1、你失眠过吗?什么情况下失眠的? 老师也失眠过,晚上睡觉时当我们某种情绪特别强烈时就容易失眠。 2、出示课件,在1300多年前的一个夜晚,唐朝有一位叫张继的诗人(板书)他也失眠了,就在他失眠的那个晚上,他

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