1.1二次函数(1) 课件.ppt

例1、若函数 是以自变量x的二次函数，求 m的值。 展示才智 例3: 如图，一张正方形纸板的边长为2cm,将它　　　　　剪去4个全等的直角三角形 (图中阴影部分 ) ，设AE=BF=CG=DH=x(cm)，四边形 EFGH的面积为y(cm2)，求 : 　 (l)求y关于 x的函数解析式和自变量x的取值范围 分析： 应用提高 其中自变量x能取哪些值呢？ 问题：是否任何情况下二次函数中的自变量的取值范围都是任意实数呢？ 动动脑 注意:当二次函 数表示某个实际问题时,还必须根据题意确定自变量的取值范围. 1、对于任意实数k,下列函数一定是二次函数的是( ) 　　A、 B、 　　 C、 D、 C 练一练 1、对于任意实数k,下列函数一定是二次函数的是( ) 　　A、 B、 　　 C、 D、 C 练一练 1.1二次函数 请用适当的函数解析式表示下列问题中的两个变量 y 与 x 之间的关系： (1)圆的面积 y ( )与圆的半径 x ( cm ) y =πx2 (2)某商店1月份的利润是2万元，2、3月份利润逐月增长，这两个月利润的月平均增长率为x，3月份的利润为y 万元 y = 2(1+x)2 (3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形，周长为120 m , 室内通道的宽为1米，设一条边长为 x (m), 种植面积为 y (m2)。 1 1 x y = (x-2)(60-x-2) 1.y =πx2 2.y = 2(1+x)2 3.y= (x-2)(60-x-2) =2x2+4x+2 = -x2+60x-116 　上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征? 经化简后都具有y=ax2+bx+c 的形式. (a,b,c是常数, ) a≠0 1、下列函数中,哪些是二次函数? 是 不是 是 不是 先化简后判断 (5)y=3x-1 不是 2、 说出下列二次函数的二次项系数、一次项系 数、常数项 （1） y=-x2+58x-112 （2）y=πx2 （3）y=5（x2-1） 3、请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数的例子： （1）二次项系数是一次项系数的2倍， 常数项为任意值。 （2）二次项系数为-5，一次项系数为常数项的3倍。 写出下列函数的解析式，并且指出它们中哪些是二次函数，哪些是一次函数，哪些是反比例函数. （3）当菱形的面积S一定时，它的一条对角线的长度y关于另一条对角线的长度x的函数. （1）正方形的面积S关于它的边长x的函数； （2）圆的周长c关于它的半径r的函数； S=x2 二次函数 一次函数 反比例函数 C=2 πr (2)它是一次函数？ (3)它是正比例函数？ (1)它是二次函数? 0 a 1 解 ： 例1、若函数 是以自变量x的二次函数，求 m的值。 例2：已知二次函数y=x2+px+q,当 x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值 为- 5, 求这个二次函数的解析式. 例如：圆的面积 y ( )与圆的半径 x（cm)的函数关系是 y =πx2 其中自变量x能取哪些值呢？ 问题：是否任何情况下二次函数中的自变量的取值范围都是任意实数呢？ 注意:当二次函 数表示某个实际问题时,还必须根据题意确定自变量的取值范围. 例3: 如图，一张正方形纸板的边长为2cm,将它　　　　　剪去4个全等的直角三角形 (图中阴影部分 ) ，设AE=BF=CG=DH=x(cm)，四边形 EFGH的面积为y(cm2)，求 : 　 (l)求y关于 x的函数解析式和自变量x的取值范围 A B E F C G D H X X X X 2–X 2–X 2–X 2–X 分析： 这堂课，你学到了哪些新知识？有什么收获？ 驶向胜利的彼岸 1、对于任意实数k,下列函数一定是二次函数的是( ) 　　A、 B、 　　 C、 D、 C 练一练 例1、若函数 是以自变量x的二次函数，求 m的值。 展示才智 例3: 如图，一张正方形纸板的边长为2cm,将它　　　　　剪去4个全等的直角三角形 (图中阴影部分 ) ，设AE=BF=CG=DH=x(cm)，四边形 EFGH的面积为y(cm2)，求 : 　 (l)求y关于 x的函数解析式