草原优秀教案5.docVIP

六年级上册语文教案-1.1《草原》 人教（部编版） 语文六年级上册《草原》教学设计 课题 草原 单元 第五单元 学科 语文 年级 六年级 学习 目标 情感态度和价值观目标 1.认识本课的生字，会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、 礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语。 2.过程与方法： （1）通过朗读体会作者语言的精妙。 （2）能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。 ①理解课文内容； ②能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。 能力目标 熟读课文，了解课文内容，能联系上下文