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八年级数学(上)学案
课题: 14.3.3 用函数观点看方程 ( 组 ) 与不等式 课型:新授 主备:杨雪秋
审核:王晓兰 备课时间: 2010 年 10 月 7 日 使用时间:
教案目标
1 .会用图象法解二元一次方程(组);
2.能通过函数图象获取信息,解决问题,发展形象思维.
3.经历猜想、发现、比较、归纳的过程,探究出解决问题的方法,用函数的观点看
二元一次方程组,发展学生的数学应用能力.
重点 : 二元一次方程(组)的图象解法,初步体会方程与函数之间的相互转 化关系。
难点: 一次函数图象上的点与二元一次方程(组)的解的关系。
一:复习引入(口答)
(1)一次函数与一元一次方程有什么关系?与一元一次不等式有什么关系?
(2 )y=3x+1 这是什么?
二: 自主探究
活动一 : 探究一次函数与二元一次方程的关系
(1) 对于方程 2x+5y =8 如何用 x 表示 y?
y = .
(2) 是不是任意的二元一次方程都能进行这样的转化呢?试着转化下题
1 1
3x - y =0 x y 6
2 3
(3) 一次函数的图象是一条直线,对于直线上每个点的坐标 (x ,y) ,那么 x 、y 是不是对应
方程的解呢 ? (请举例验证)
结论: 以二元一次方程的解为坐标的点都在相应的函数图象上 .反过来 ,
一次函数图象上的点的坐标都是相应的方程的 .
即: 二元一次方程 ( 数 )对应 相应的一次函数的图象 (形)
活动二 :探究一次函数与二元一次方程组的关系
3 8
(1) 上 图是在同一直角坐标系中画出的函数 y x 与 y 2x 1的图像
5 5
1 / 4
3x 5y 8
这个交点 (1,1)是方程组 的解吗 ?为什么?
2x y 1
是否任意两个一次函数的交点坐标都是它们所对应的二元一次方程组的解?
3 8
(2) 当自变量取何值时 ,函数 y x 与 y = 2 x - 1 的值相等 ?
5 5
这个函数值是多少 ?
3x 5y 8
(3)上面那个问题与解方程组 : 是同一个问题吗?
2x y 1
三:合作交流: 一次函数与二元一次方程组的关系(从数与形)
四:师生互动 精讲点拨 :
从数的角度看
求二元一次方程组的解 x为何值时,两个函数的值相等
从形的角度看:
是确定两条直线交点的坐 标
求二元一次方程组的解
五:知识应用
1、根据下图象,你能说出它表示哪个方程组的解?这个解 x
y
y=2x-1
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