高二语文上册第二次月考测试题2.docxVIP

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高二语文上册第二次月考测试题 试卷满分:150分 考试时间:120分钟 一、古代诗文阅读(38分) (一) 默写(10分) 1.补写出下列名篇中的空缺部分 (1)芳与泽其杂糅兮, 。(2)寻寻觅觅,冷冷清 TOC \o 1-5 \h \z 清, 。 ( 3 ) 舌L 石 穿 空, 惊 涛 拍 岸, 。 ,一时多少豪杰! (4) ,天阴雨湿声啾啾。(5)浔阳江头夜送 客, 。 (6)庄生晓梦迷蝴蝶, 。( 7)君子生非异 也, 。 (8 )渔歌唱晚, ;雁阵惊 寒, 。 (二) 文言文阅读(20分) 尊贤 人君之欲平治天下而垂荣名者, 必尊贤而下士。夫朝无贤人, 犹鸿鹄之无羽翼也, 虽有 千里之望,犹不能致其意之所欲至矣;故绝江海者托于船,致远道者托于乘,欲霸王者托于 贤。是故吕尚聘,而天下知商将亡,而周之王也;管夷吾、百里奚任,而天下知齐、秦之必 霸也。纣用恶来,齐用苏秦,秦用赵高,而天下知其亡也。 齐景公伐宋,至于岐堤之上,登高以望,太息而叹曰: ”昔我先君桓公,长毂八百乘以 霸诸侯,今我长毂三千乘,而不敢久处于此者,岂其无管仲欤 !弦章对曰:”臣闻之,水广 则鱼大,君明则臣忠;昔有桓公,故有管仲;今桓公在此,则车下之臣尽管仲也。 ” 杨因见赵简主曰:臣居乡三逐,事君五去,闻君好士,故走来见。 简主闻之,绝食而 叹,跽而行,左右进谏曰:”居乡三逐,是不容众也;事君五去,是不忠上也。今君有士, 见过八矣。”简主曰:”子不知也。夫美女者,丑妇之仇也;盛德之士,乱世所疏也;正直之 行,邪枉所憎也。遂出见之,因授以为相,而国大治。 子路问于孔子曰:”治国何如?孔子曰:”在于尊贤而贱不肖。”子路曰:中行氏尊贤而 贱不肖,其亡何也?曰:中行氏尊贤而不能用也,贱不肖而不能去也;贤者知其不己用而 怨之,不肖者知其贱己而讎之。 贤者怨之,不肖者讎之;怨讎并前,中行氏虽欲无亡,得乎? (节选自刘向《说苑?卷八?尊贤》,有改动) 2.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( 犹不能致其意之所欲至矣 故绝江海者托于船 ) 达到 横渡 地位低下D.怨雠并前,中行氏虽欲无亡,得乎? ) 达到 横渡 地位低下 D.怨雠并前,中行氏虽欲无亡,得乎? 雠:同“仇”仇恨 3. 3. 欲霸王者托于贤 简主闻之,绝食而叹 遂出见之,因授以为相 D.子路问于孔子曰:“治国何如?” 4.F列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是(A.5. 4. F列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是( A. 5. 长毂八百乘以霸诸侯 而此独以钟名,何哉? 中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也 ? 其孰能讥之乎? 水广则鱼大,君明则臣忠 竭诚则吴越为一体 遂出见之,因授以为相 请以剑舞,因击沛公于坐 F列句子分别编,为四组,全都阐述 ”尊贤兴国道理的一组是() B. C. D. 致远道者托于乘,欲霸王者托于贤 管夷吾、百里奚任,而天下知齐、秦之必霸也 昔有桓公,故有管仲 简主闻之,绝食而叹 因授以为相,而国大治 中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也 ? ①②⑤B .①④⑥C .②③⑤D .③④⑥ 6.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) 作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂,根本的原因在于能否尊贤 而下士。 齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留,弦章告诉他,要多有几个管仲一样的 贤臣就好了。 杨因是一个有争议的人,而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议,委以重任,表明赵简主 能够尊贤用贤。 孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略, 中行氏因为”尊贤而不能用”,”贱不肖而不能 去 而导致灭亡。 翻译文中划线的句子( 5 分) 人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。 ( 2分) 译文: 臣居乡三逐,事君五去,闻君好土,故走来见。 (3分) 译文: (三)古代诗歌阅读( 8 分) 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 贫女 秦韬玉 蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆①。 敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长②。 苦恨年年压金线③,为他人作嫁衣裳! 【注】①俭梳妆: “俭”通“险”,怪异的意思;险梳妆,就是奇形怪状的打扮。②斗画长:画出长长的眉 毛去同别人争妍斗丽③压金线:用金线刺绣;压:手指按住,刺绣的一种手法。 (1)清人沈德潜说这首诗“语语为贫士写照” (《唐诗别裁》第十六) ,请结合具体语句简析 本诗是怎样刻画贫寒士人形象的。 2)这首诗有怎样的艺术特点?表达了诗人怎样的思想感情? 二、文学名著、文化经典阅读( 21 分) 9.下列各项中,对故事的情节表述有误的两项是( )( ) 关羽得知荆州失守,马上率兵从樊城赶回来救援,但连遭吴兵伏击,兵力锐减,军心尽 乱,只得带领残军屯守麦城,差关平往上庸求救但上庸守将刘封、孟达记恨关羽

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