- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人美版小学六年级下册美术教案
精品文档
精品文档
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
精品文档
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
人美版小学六年级下期美术教学计划
一、学生现状分析:?
????六年级有一个共 人,学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,尝试使用不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透,加强学生对知识的综合运用能力,感受美术所带来的乐趣。?
二、教学总目标:?
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法,了解书作品的特征,了解美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。?
三、教材分析:?
该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材一共分为19课。每一课都侧重于“造型·表现”?、“设计·应用”?、“欣赏·评述”?、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面,同时也有不少系列的课,教学内容前后联系比较紧密,非常适合学生较深入地做一个专题。并且有些教学内容还设计成了案例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多引导学生进行主动的探究学习,增加学生集体合作的机会。其次本册教材继续体现了人美版教材的可操作性强、贴近生活、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。?
四、教学目的和教学重点、教学难点:?
“造型·表现”:在教学中,让学生运用形、色与肌理等美术语言,选择合适自己的各种工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术创作能力,传递自己的思想和情感。?
“设计·应用”:运用对比和和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。?
“欣赏·评述”:欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。?
??
“综合·探索”:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。?
重点:在学习中逐步体会美术的学习特征,激发和保持学生的学习兴趣,培养学生的审美能力和创新能力。了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,发展美术实践能力,渗透人文精神。?
难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,提高审美能力,同时渗透德育教育。并且继续加强对学生创新能力和合作能力的培养。?
五、教学措施:?
1、教师本人积极学习提高自身素质,多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上,根据学生具体情况灵活多样的实施教学。?
2、在教学中,多遵循审美的规律,?多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。多通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣。?
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。?
4、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。?
5、注重教学评价,使评价能真正地促进学生健康和谐地发展。?
6、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。?
7、以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术教学,鼓励学生利用互联网资源开阔视野,进行自学。?
六.教学进度安排:???
课时安排???
1、第一课《追寻文明的足迹》?
2、第二课《探访自然的奇观》????
3、第三课《装饰色彩》???
4、第四课《装饰画》???
5、第五课《彩球的设计》?
6、?第六课《城市雕塑》???
7、第七课
您可能关注的文档
- 人教部编版八年级下册第12课《诗经二首》知识点教案资料.docx
- 人教部编版历史九下第16课冷战培训资料.ppt
- 人教部编版历史与社会八年级下册第六单元第一课《连通世界的新航路》课件(共17张)教学内容.ppt
- 人教部编版第二册生字讲解学习.doc
- 人教部编版八年级历史下册第14课海峡两岸的交往(共33张PPT)教案资料.ppt
- 人教部编版语文-三年级下册第一单元复习课件资料.pptx
- 人教部编版荷叶圆圆课件3教学内容.ppt
- 人教部编版语文1-6年级生字表知识分享.doc
- 人教部编版我爱你-汉字ppt课件2教案资料.ppt
- 人教部编版语文六年级下册第四单元作文《习作:心愿》复习课程.pptx
- 2024年郑州信息科技职业学院单招职业技能测试题库及答案解析.docx
- 2023年-2024年消防设施操作员之消防设备中级技能基础试题库和答案要点.pdf
- 2024年护师类之护士资格证通关题库(附带答案) .pdf
- 2024全国研究生入学考试初试《西医综合》备考题库(含答案) .pdf
- 2024年皖西卫生职业学院单招职业技能测试题库及答案解析.docx
- 系统解剖学专升本练习题库+参考答案 .pdf
- 国际贸易实务期末考试练习及参考答案 .pdf
- 2023年-2024年初级银行从业资格之初级风险管理考试题库 .pdf
- 2024年广西金融职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析.docx
- 2024年河北建材职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析.docx
文档评论(0)