枫树上的喜鹊人教部编版课件1.pptVIP

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  • 2020-05-31 发布于天津
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2. 二思: 本文重点写了什么内容? 本文重点写了喜鹊阿姨教小喜鹊学习拼音字母、 看日出。 3. 三画: 画出文中描写喜鹊阿姨教喜鹊弟弟的句子。 ( 1 )“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。( 2 ) 喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”( 3 )我看 见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟: “鹊!鹊鹊鹊?”( 4 )喜鹊弟弟一齐快乐地回答: “鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 9. 枫树上的喜鹊 人教部编版语文二年级下册 1. 会认、会写本课生字。 2. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3. 理解课文内容。 (重点) 4. 通过感受故事中角色的感情,明白童话故事的真谛。 (难点) 郭风: 原名郭嘉桂,回族,祖籍福 建莆田, 1917~2010 年,享年 94 岁。他把 自己毕生的精力献给了散文、散文诗和 儿童文学的创作事业,迄今已结集出版 作品 50 多部。 作品有: 《木偶戏》、《火柴盒的 火车》、《鲜花的早晨》、《蒲公英和 虹》、《早晨的钟声》、《蒲公英的小 屋》、《月亮的船》 等。 走近作者 yīn pīn 荫 拼 冈 我会认 母 mǔ gāng dù 渡 案 àn 懂 dǒng bì 蔽 chēng 撑

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