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开放教育金融本科专业;第一部分：课程说明;　　　　　　第一部分：课程说明　　　　一．课程介绍　　　　　　　二．基本内容　　三．实施方案 ---;2、教学目的和要求：  通过学习信托与租赁，将使学生对信托与租赁业务有一个全面、细致的了解，要使学生准确掌握信托和租赁业务的基本概念，要理解信托和租赁的特点及其作用，掌握信托和租赁业务种类及业务操作，同时，能够对我国信托和租赁业务的现状和前景提出自己的见解。要求学生充分理解信托的含义、特点、职能，掌握信托的基本种类，掌握信托业务的基本操作程序，认识信托机构的职能、特点，掌握信托机构管理的基本内容和方式；要求学生充分理解租赁的含义、特点和作用，掌握现代租赁的基本种类和租赁的基本运作程序，掌握租赁所涉及的相关知识。;3、主要媒体介绍： 1）、主教材 2）、中央电大在线： / 3）、省电大网上资源:/ 4）、期末复习资料 ;二、课程的基本内容：（一）信托1、信托的基本含义、信托的种类、信托的职能、信托的发展。2、个人信托业务。3、法人信托业务。4、通用信托业务。5、代理业务。6、信托机构的管理。;（二）租赁1、租赁的产生与发展、现代租赁的特征与作用、租赁的分类。2、租金的构成及计算。3、租赁项目决策。4、租赁法律与合同。5、租赁风险与保险。6、租赁资金的筹措。7、租赁会计与税收。;三、课程实施方案： 本课程的教学采用多种媒体，多种方式进行，使学生通过多种方法获得信托与租赁的知识、技能和分析能力。 1、按照中央电大、省电大直播课堂时间的安排，组织各试点电大认真收看，将有关信息传达至每个教学点和学员。 2、本课程可分为几个单元，相应地安排一定次数的面授辅导课，原则上是每周一节，辅导主要是对单元知识重点进行串讲，并布置精心设计的作业，以引导学生??辅导之外的时间通过各种媒体进行自主学习。同时辅导教师提供定期电话答疑，时间定为每星期四的上午8—12点。; 3、根据学员各自时间情况，组建多个学习小组，并指定小组长，小组长负责组织学员对课程内容进行讨论，并将问题集中汇总交辅导教师。 4、由省校组织各试点电大共同成立课程组，以保证教学活动正常有效开展及教学质量，同时参与开放试点的科研，每年每个辅导教师要提交一篇开放教育的论文或总结报告。; 5、平时作业。本课程安排4次平时作业。平时作业根据中央电大的要求，由省校组织试点电大辅导教师共同设计，并以试卷的形式发给各试点电大。学生平时作业成绩占期末总成绩的20%。平时作业合格者才能参加期末考试。为保证对教学全过程的监控，学生平时作业的原件及辅导教师的批改必须保存备查。 8、考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的环节。本课程的期末考试由省电大组织命题，统一评分标准，统一考试时间。 学生本课程的成绩：期末考试成绩占80%，平时作业占20%。;? 第二部分：《信托与租赁》教学内容; 第一讲?? 信托业务（1）; 第一章 、信托概述（一）、信托的概念 信托，就是相信和委托。它是指财产的所有者为了某种目的，把财产转移给自己信任的人，由其去管理和处理的行为。由此可以看出，信托是一种以信用为基础，以财产为中心，以委托为方式的财产管理方式。 作为一种财产管理制度，信托包括以下内容： ?? 1、?? 信托行为 是指以设定信托为目的而发生的一种法律行为。信托行为是在信托关系人相互信任的基础上建立的。信托行为是设立信托的法律行为。这种法律行为通常通过三种形式来表示：（1）书面合同（2）个人遗嘱（3）法院的裁决命令书; 2、?? 信托关系人 是指由于信托行为而发生信托关系的信托当事人。信托关系的当事人有三个：委托人、受托人、收益人。 3、?? 信托目的 信托目的是委托人通过信托行为所要达到的目的。信托目的由委托人提出并在信托契约中写明。受托人应按照委托人提出的信托目的去管理和运用信托财产。 ?? 4、?? 信托财产 它是信托行为的标的物，也称财产权。 ? 5、?? 信托报酬 信托人承办信托业务所取得的报酬。受托人承办信托事项有权要求获取报酬，但信托报酬的给付须经委托人或受益人的同意，受托人不得擅自从信托财产中直接扣除一部分作为信托报酬。; （二 ）、信托的特点