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幼儿大班数学主题活动教案
主题一:春天到
活动内容
目测数群《种树》
1、感知 10 以内的数,能将物体的数量与数字相对应。
活动目标
2、能不受物体排列形式的影响目测数群,养成幼儿良好的观察能力。
活动准备 不同种类小树的卡片,数字卡。
活 动 过 程
一、 用“种树” 活动引起幼儿兴趣。
1 、春天到了,小动物们去种树,看看都有谁 ?( 出示图片,幼儿依次说出动物
的名称 ) 。
2、看看他们每个人都种了几棵树?可以用数字几来表示?(请幼儿贴上相应的数卡)
二、小组活动。
1、教材 p1 《种树》。
2、按数取物。
3、按数量多少给图卡排顺序。
幼儿大班数学主题活动教案
主题一:春天到
活动内容
分类计数《小鱼游》
1、学习按照物体的特征标记进行分类并正确记录及其数量。
活动目标
2、能按照物体的特征来设计标记,并大胆讲述自己的操作结果。
活动准备 小鱼图片(图为海底世界背景图,图上的小鱼可以移动),数字卡;小
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鱼卡片若干,标记卡;记录纸;铅笔。
活 动 过 程
一、出示图片,引起幼儿兴趣。
1、小朋友,水族馆里来了很多新朋友,看看它们是谁?(小鱼)
2、都是什么样的小鱼?谁来说说它们特征?
(鼓励幼儿抓住小鱼的一个或几个特征进行描述)
二、学习分类计数。
1、小鱼要分两组来做游戏了,看看它们自己是怎样分组的?
A、出示标记卡(标记卡为三角形鱼和椭圆形鱼),幼儿观察,说出标记卡的意义。
B、请幼儿根据小鱼标记来将小鱼分成两组,知道这两组是按形状分的。
C、数一数三角形鱼有几条,椭圆形鱼有几条,贴上相应的数字卡。
2、想一想,除了按形状分,小鱼还可以怎样分?
A、鼓励幼儿大胆说出自己的想法。(花纹分、颜色分、大小分、方向分等)
B、为诱饵提供小鱼卡片,请幼儿根据自己的想法设计分类标记,并填写在记录纸上。
C、请幼儿展示自己的操作卡,并讲一讲设计意图。
三、游戏巩固。
幼儿随老师围成圆做游戏,当听到指令后进行分类,如;请女孩子站一起,男孩子站
一起;请穿一样颜色衣服的小朋友站一起等。
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幼儿大班数学主题活动教案
主题一:春天到
活动内容
复习 6 以内数的加、减法《小气球》
1、通过游戏和操作,复习 6 以内数的加减法,能够熟练列式计算。
活动目标
2、理解加减法的实际意义,会解决生活中简单的加减问题。
活动准备 题卡;气球卡;豆子;扑克牌;操作卡。
活 动 过 程
一、游戏:“我问你答”,复习 6 以内数的组成。
教师:小朋友,我问你, 6 可以分成 5 和几?
幼儿:老师老师,告诉你, 6 可以分成 5 和 1。
照此类型用问答方式巩固 6 以内数的加减。
二、游戏:猜豆子。
教师告诉幼儿豆子总数,然后出示左手豆子数量,请幼儿猜右手豆子数量。
三、游戏:找气球。
教师在黑板上出示 6 以内数加减的题卡和若干写有数字的气球,让幼儿算一算题卡上
的题,再找出写有正确答案的气球。
(注:这个游戏可以用竞赛的形式进行,将幼儿分成小组,比一比哪一组
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