初三九年级数学：24.1.4圆内接四边形课件PPT.pptVIP

24.1 圆的有关性质 第二十四章 圆 24.1.4 圆内接四边形 学习目标 1、知道圆内接多边形和多边形外接圆的概念，明确不是所有多边形都有外接圆． 2．能证明圆内接四边形的性质，并能应用这个性质解决简单的计算和证明等问题． 重点 圆内接四边形的性质的运用． 难点 圆内接四边形性质定理的准确、灵活应用以及如何添加辅助线． 共15张 * 问题1 什么叫圆周角？ 顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角叫圆周角, 导入新课 问题2 圆周角定理及推论 A 复习引入 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半． 推论2：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，900的圆周角所对的弦是直径。 推论1：同弧或等弧所对的圆周角相等。 共15张 * 如果一个多边形所有顶点都在同一个圆上，这个多边形叫做圆内接多边形，这个圆叫做这个多边形的外接圆. 圆内接四边形 一 新课讲解： 共15张 * 如图，四边形ABCD为的内接四边形，⊙O为四边形ABCD的外接圆. 探究性质 猜想：∠A与∠C, ∠B与∠D之间 的关系为： ∠A+ ∠C=180o， ∠B+ ∠D=180o 想一想： 如何证明你的猜想呢？ ∵ 弧BCD和弧BAD所对的圆心角的和是周角， ∴∠A＋∠C＝180°， 同理∠B＋∠D＝180°， 归纳总结 推论：圆的内接四边形的对角互补. 符号表达式： ∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形， ∴ ∠A+∠C=180° ∠B+∠D=180° 　　　　 共15张 * C O D B A ∵ 四边形ABCD是⊙O的内接四边形 ∴∠A＋∠C＝180°， E 延长BC到点E，有 ∠BCD＋∠DCE＝180°. ∴∠A＝∠DCE. 想一想 图中∠A与∠DCE的大小有何关系？ 归纳总结 推论：圆的内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角. 共15张 * 1．四边形ABCD是⊙O的内接四边形，且∠A=110°，∠B=80°，则∠C= ，∠D= . 2．⊙O的内接四边形ABCD中， （1）∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 ，则∠D= . 70o 100o 90o 练一练 （2）∠A，∠B，∠C的度数之比是2︰3︰6.则 ∠D=___ 112.5° 共15张 * 例1：如图，AB为⊙O的直径，CF⊥AB于E，交⊙O于D，AF交⊙O于G. 求证：∠FGD＝∠ADC. 证明：∵四边形ACDG内接于⊙O，∴∠FGD＝∠ACD. 又∵AB为⊙O的直径，CF⊥AB于E，∴AB垂直平分CD， ∴AC＝AD， ∴∠ADC＝∠ACD， ∴∠FGD＝∠ADC. 方法总结：圆内接四边形的性质是沟通角相等关系的重要依据． 共15张 * 1、如图，在⊙O的内接四边形ABCD中，∠BOD＝120°，那么∠BCD是(　　) A．120° B．100°C．80° D．60° 解析：∵∠BOD＝120°，∴∠A＝60°，∴∠C＝180°－60°＝120°，故选A. 练一练 A 2.判断 （1）同一个圆中等弧所对的圆周角相等 （ ） （2）相等的弦所对的圆周角也相等 （ ） （3）同弦所对的圆周角相等 （ ） √ × × 3.已知△ABC的三个顶点在⊙O上,∠BAC=50°, ∠ABC=47°, 则∠AOB= ． 166° B A C O 共15张 * 4.如图，已知BD是⊙O的直径，⊙O的弦AC⊥BD于点E，若∠AOD=60°，则∠DBC的度数为（ ） A.30° B.40° C.50° D.60° A 【规律方法】解决圆周角和圆心角的计算和证明问题,要准确找出同弧所对的圆周角和圆心角,然后再灵活运用圆周角定理. 共15张 * A B C D O 5.如图，四边形ABCD内接于⊙O,如果∠BOD=130°,则∠BCD的度数是（ ） A 115° B 130° C 65° D 50° 6.如图，等边三角形ABC内接于⊙O，P是AB上的一点，则∠APB= . A B C P C 120° 共15张 * 7.如图，已知圆心角∠AOB=100°,则圆周角 ∠ACB= ，∠ADB= . D A O C B 130° 50° 8.如图，△ABC的顶点A、B、C 都在⊙O上，∠C＝30 °，AB＝2， 则⊙O的半径