中小学实验室实验教学经管手册整理版.pdfVIP

第一章中小学实验室地地位、作用及经管 实验教案、 实验室经管、教案仪器地经管是一项综合工程，涉及地知识面很 广，包括自然科学，社会科学、技术与艺术 .既有教育、教案、科研工作，又有 行政工作，是综合性、复杂性工作 . 一、 实验室在中小学地地位与作用 （一）中小学实验室地地位 1、 完成教案计划地重要基地 中华人民共和国教育部 2009 年 11 越 25 日《中小学实验室规程》中指出： “实验室是学校基本地办学条件之一，也是重要地课程资源， .实验室应成为学 校进行素质教育、开展实验教案、 综合实践活动、 培养学生实践创新能力地重要 场所和科学启蒙园地” .实验室是学校基本地办学条件，实验室工作是学校教案 工作地重要组成部分， 是衡量学校办学水平地一项重要标志， 是全面实施新地课 程规范（教案大纲） ，开展实验教案、实验探究，培养学生地动手能力和创新精 神，完成教案计划地重