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中学生良好习惯规范条例 一、学习习惯 1、主动自学、课前预习 2 、专心上课、敢于提问 3 、善做笔记、勤于思考 4 、互帮互学、积极讨论 5 、独立作业、解题规范 6 、复习归纳、练后反思 7、整理错题、总结提高 8、全面发展、不偏学科 二、纪律习惯 1、热爱祖国、升国旗奏国歌时自觉肃立。 2 、文明礼貌、微笑待人。 3 、学会尊重、耐心听他人说话。 4 、保护隐私、别人的东西不乱动。 5 、利人利己、用过的东西放回原处。 6 、诚实守信、说了就要努力做。 7 、待人友善、观看比赛文明喝彩。 8 、遵守规则、上下楼梯靠右行。 9 、团结友爱、不打人不骂人。 10、按时作息、学习生活有秩序。 11、遵守交通法规，不闯红灯，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 12、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座 位。 13、爱护公用设施公共物品、爱护校园花草、树木，环保卫生、干干净净迎接每一天。 14、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性 网吧。 15、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。 16、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。 17、遵纪守法、争做文明优秀中学生。 三、生活习惯 1、就餐就寝不打闹、三餐排队听指挥。 2 、勤洗衣服勤洗澡、勤剪指甲勤理发。 3 、打扫教室与寝室、讲究卫生保洁净。 4 、饭前便后要洗手、预防疾病记心头。 5 、乱扔纸屑乱吐痰、不良习气人人烦。 6 、起床叠被好学生、洗脸刷牙不忘记。 7 、两操锻炼按时做、身体强壮亦乐学。 四、礼仪习惯 A 、课堂礼仪 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 上课： 1、铃声一响，学生端坐在教室里，恭候老师上课。 2 、当老师宣布上课时，全班同学起立向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。 1 / 3 3 、学生应当按时到班上课。若因特殊情况上课迟到，应喊 “报告 ”，得到教师允许后，方可进入 教室。 听讲： 1、在课堂上，应聚精会神听老师讲解，独立思考，积极发言。 2 、当老师提问时，应该先举手，后回答。发言时，落落大方，身体立正，声音清晰响亮，使用 普通话。 下课： 1、下课铃响时， 若因特殊情况老师还未宣布下课， 学生应当继续安心听讲， 不得忙着收拾书本。 2 、下课时，全体同学起立，与老师互道 “再见 ”。待老师离开教室后，学生方可离开。 B 、尊师礼仪 1、学生与老师相遇时，主动向老师行礼问好。 2 、学生进老师办公室，应先敲门，经老师允许后方可进入。 3 、在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。 4 、学生对老师的相貌和衣着不应指点论足，要尊重老师的习惯和人格。 C 、同学间礼仪 1、同学之间的深厚友谊是一种团结友爱的力量。注意同学之间的文明礼仪，是获得良好同学关 系的前提。 2 、同学之间可直呼姓名，但不能用 “喂”“哎 ”等不礼貌用语。 3 、在向同学求助时，须用 “请 ”、 “谢谢 ”、 “麻烦你 ”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应在 征得同学同意后再拿取，用后及时归还并致谢。 4 、对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败不应嘲笑、歧视，而应给予热情帮助。 5 、对同学的相貌、体态、衣着不应评头论足，不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同 学的生理缺陷。同学之间要互相尊重。 D 、神态表情礼仪 1、微笑。微笑最受人欢迎，是对对方友好、礼貌的表示，也是自己自信、成熟的象征。与人交 往时，要经常保持友善的微笑。