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;酒 店 老 板 与 无 赖;店家说:; 学生点评:时尚、有个性,但不合适;;契诃夫说:人的一切都应该是美好。它包括: 美的心灵,美的仪表, 美的语言,美的服饰。 自然美+修饰美+心灵美=仪表美;
一个人的仪容仪表必须是符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的.只有这样,才能让自己的仪容仪表达到最佳的和谐,才可以得到社会或群体的普遍认可和接受,才能使自己真正变得更美、更靓。 ;一、头面部要求:
1、头发符合学生身份和性别特征,不烫发,不染发,不理光头。
2、男生头发前不过眉毛,侧不过耳朵,后不过领。
3、女生头饰不过于异型。
4、经常洗头,头部无异味。
5、每天早、晚必须洗脸、刷牙。做好脸部清洁,面部干净,耳后要干净。
6、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。;二、着装要求:
1、学生服装必须整洁、合身。外衣纽扣、拉链必须完好,鞋带必须系好。必须穿校服。
2、内衣不得长于外套。外头纽扣、拉链必须完好。
非运动期间,必须扣好纽扣、拉上拉链。
3、学生上学穿便于运动的鞋子,建议穿运动鞋。不允许穿拖鞋上学(夏天可以穿凉鞋)。更不允许穿带轮鞋。;三、饰物和挂件要求:
1、学生上学应该佩戴红领巾,校卡。
2、红领巾要保持干净和完整,戴在胸前。
3、建议学生不要在身上悬挂其他物品。
四、手部要求:
1、不留长指甲,女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净,尤其手背干净。
3不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。;;;;;;;;; ;修养
——是第二张毕业证; 不久后的一天中午,这个留学生从学校回来刚坐下,坎贝尔先生就说:“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子?这怎么行?难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗?这不仅仅是不卫生,还是对别人的不尊重!”坎贝尔愈发激动:“替别人着想,顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在小事上。孩子,考取学位和谋得一个好的职位固然重要,但与人相处,良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话,那么,习惯和修养就是人的第二身份。”;???你走出家门
肩上就扛着家庭的荣辱
;1、穿适合小学生身份的服装,不穿奇装异服等。
2、到校不穿不方便运动的鞋类。如拖鞋、高跟鞋。
3、不烫发、不染发。不剪奇形怪状发型。
4、勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲。不留长指甲,不涂染指甲。
5、不在身上粘贴贴纸和涂抹图案。
6、不带首饰,少先队员佩戴红领巾。; 不留长发,不剃光头,不染发,不烫发,不理碎发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不过颈。;女生:; 同学们,你们是美的发现者、创造者,更是美的传播者和实践者,让我们注重仪表,塑造美丽。愿仪表美伴随着你们成长,愿美丽的你们令我们的校园更加和谐、更加美丽!;谢谢大家!
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