2014年高考语文全地试题专题分类汇编6.docxVIP

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  • 2020-06-01 发布于河北
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2014年高考语文全地试题专题分类汇编6.docx

2014 年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 古诗文阅读题汇编 (新课标卷I)阅读下面这首宋词,完成8~ 9题。 阮 郎 归 无名氏 ① 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。 讳愁无奈眉 ② 。翻身整顿着残棋, 沉吟应劫迟 ③ [注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术 语。 8.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内 容分析。 (5 分) 【试题答案】 奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一 开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄 凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。 【试题考点】 鉴赏诗歌的表达技巧——结构作用 【试题解析】 词的上阕主要在写景,描写的是凄凉的景象场面: 丝丝细雨被和暖的春风吹送着, 飘洒在繁花落尽的树枝上。 满地落花 被雨水浇湿, 再也飞舞不起来了。 池塘里碧绿的水面上随风荡起微微 的波纹。雨晴了,一轮斜阳依旧出现在西方的天空上。在“哀”的暮 春景色中,抒发的是一种“哀”情,奠定了全词的感情基调。 9.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要 阐述。 (6 分) 【试题答案】 末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、 无法排遣的愁 情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以 转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落

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