2020上教师资格证笔试学科-2020年上教美术-2月14日+美术高中课标.pdf

主讲：刘宝 普通高 中美术课程标准 （实验） 高中美术 课程标准 目录 普 通 前言 ：课程性质 、课程基本理念 、课程设计思路 高 课程 目标 中 美 内容标准 术 实施建议 课 标 一 、课程性质 必修课程之一 1.陶冶审美情操，提高生活品质 。 2.理解美术文化，形成人文素养 。 3.激发创新精神，增强实践能力 。 4.调节心理状态，促进身心健康 。 5.拓宽发展空间，帮助规划人生 。 • 真题链接 （2017上半年高 中） 《普通高 中美术课程标准 （实验）》规定， 普通高 中美术课程的性质是 （ ） A.必修课程 B. 自主选修 C.限定选修 D. 自主专修 • 真题链接 • （2017上半年高 中） 《普通高 中美术课程标准 （实验）》中 “课程性质”部分与 “形成人文素养”搭配的短语是 （ ） • A.激发创造精神 B.调节心理状态 • C.理解美术文化 D.陶冶审美情操 二 、课程基本理念 1.体现时代性 、基础性和选择性，满足发展的需求 。 2.理解祖国优秀文化，尊重世界多元文化 。 3.注重学习方法和过程，提高美术素养 。 4.强调创新精神，培养解决 问题的能力 。 5.提倡质性评价，促进个性发展 。 • 真题链接 • （2017 上半年高 中）下列选项 中，属于 《普通高 中美术课程标 准 （实验）》的课程理念之一是 （ ） • A.体现开放性 、多样性和个性，满足发展的需求 • B.体现专业性 、理论性和感性，满足发展的需求 • C.体现时代性 、基础性和选择性，满足发展的需求 • D.体现系统性 、操作性和理性，满足发展的需求 三 、课程设计思路 （一）设置 内容系列，提供多种选择机会 五大系列 九大模块 美术鉴赏 美术鉴赏 绘画 ·雕塑 绘画 雕塑 设计 ·工艺 设计 工艺 书法 ·篆刻 书法 篆刻 电脑绘画/ 现代媒体艺术 摄影/摄像 电脑设计 • 真题链接 （2016 上半年高 中） “篆刻”是 《普通高 中美术课程标准 （实 验）》内容标准 中的一个 （ ）。 • A.内容系列 B.模块 • C.活动系列 D.作业 • 真题回顾