北师大版七年级下册数学 433 探索三角形全等的条件 ASA AAS 共14.ppt

第 4 章 三角形 3 探索三角形全等的条件 ——“ASA” “AAS” 北师大版初中数学七年级下册 1. 已知三角形的一个或两个条件，画出的 三角形全等吗？ 2. 已知三角形的三个内角大小，画出的三角形 全等吗？ 3. 已知三角形的三边长，画出的三角形全等 吗？ 已知两角及一边的大小，画出的 三角形一定全等吗？ 已知三角形的两角及一边大小的条件，这样 的条件有几种情况？ 两角及其夹边 两角及其中一角的对边 议一议 做一做 已知两角及其夹边，所得的三角形全 等吗？ 例 已知三角形的两个内角分别是 60 ° 和 80 °，它们所夹的边为 2cm 。 你能画出这个三角形吗 ? 你画的三角形与同桌画的一定全等吗 ? 改变角度和边长，你能得到同样的结论吗？ 两角和它们的夹边分别相等的 两个三角形全等 . 简写成“ 角边角 ”或“ ASA ”. 几何语言： ∵ 在△ ABC 和△ DEF 中 ∴ △ABC≌△ DEF （ ASA) A B C D E F 注意： 利用“ ASA ” 说明两个三角形全 等时，对应相等的 条件要按“ ASA ” 的顺序写。 结论： ∠ B= ∠ E BC=EF ∠ C= ∠ F 例 1 如图 ,O 是 AB 的中点，∠ A= ∠ B ，△ AOC 与△ BOD 全等吗 ? 为什么？ ∴ 在△ AOC 和△ BOD 中 ∴ △AOC≌△ BOD （ ) 证明： ∵点 O 是 AB 的中点 ∴ AO=BO ∠ A= ∠ B ( 已知 ) AO=BO （已证） ∠ AOC= ∠ BOD （ ） ASA 对顶角 议一议 已知两角及其中一角的对边，所得的 三角形全等吗？ A B C A B C 两角及其中一角的对边 两角及其夹边 两角分别相等且其中一组等角 的对边相等的两个三角形全等 . 简写成“ 角角边 ”或“ AAS ”. 结论： A B C D E F 几何语言： ∵ 在△ ABC 和△ DEF 中 ∴ △ABC≌△ DEF （ AAS) 注意：利用“ AAS ” 说明两个三角形全 等时，对应相等的 条件要按“ AAS ” 的顺序写。 ∠ B= ∠ E ∠ C= ∠ F AB=DE 例 2 如图，∠B=∠D， AC 是∠ BAD 的平 分线，那么△ABC≌△ ADC 吗？请说明理 由。 A C B D 1 、如图，已知 AB=DE ，∠A=∠D ,∠B=∠E，则 △ABC ≌△ DEF 的理由是： 。 2 、如图，已知AB=DE ,∠A=∠D，,∠C=∠F， 则△ABC ≌△ DEF 的理由是： 。 A B C D E F ASA AAS 3. 如图，已知 ∠A=∠D，∠B=∠DEF ， 请在横线上添加一个条件 使 △ABC≌△ DEF, 并说明理由。 A B C D E F （ ）。 AB=DE （ ） ASA AC=DF （ ） AAS BC=EF （ ） AAS 如图 , 小明不慎将一块三角形模具打碎 为两块 , 他是否可以只带其中的一块碎片 到商店去 , 就能配一块与原来一样的三角 形模具吗 ? 如果可以 , 带哪块去合适 ? 说明 理由。 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 .