中图版高中地理选修6 第1章第1节人类和环境的关系 共28张.ppt

课程标准解读 节名 小标题 课程标准内容 标准 活动建议 第一节 人类与 环境的 关系 人类与环境 关系的发展 阶段。 举例说明人类 与环境的相互 关系，形成正 确的环境伦理 观。 形成正确的 环境伦理观。 第二节 环境问 题的产 生及其 危害 以下观点所蕴含的人与环境的关系是什么 人法地 地法天 天法道 道法自然 老 子 人 要 对 万 物 建 立 自 己 的 帝 国 ， 那 就 全 靠 方 法 和 技 术 了 。 培根 我们不要过分 陶醉于我们对自 然界的胜利。对 于每一次这样的 胜利，自然界都 报复了我们。 马克思 恩格斯 世界环境与发展委员会 在《我们的共同未来》中把 可持续发展定义为：“既能 满足当代人的需要，又不对 后代人满足其自身需求能力 构成危害的发展。” 一、人类与环境关系的发展阶段 第一阶段：畏惧、崇拜自然 一、人类与环境关系的发展阶段 原始狩猎 原始狩猎 彝族的虎图腾崇拜 牛图腾崇拜 牛图腾崇拜 简单壁画描述自然——老虎扑食 简单壁画描述自然——野牛、人与鸟 第二阶段：人类无视自然，试图主 宰自然 第一阶段：畏惧、崇拜自然 一、人类与环境关系的发展阶段 农业人力耕作 农业机械作业 喜获丰收 逐步改进的织布机 机械工业的不断发展 发达的现代工业 盲目乐观，主宰世界，无视自然 人与环境之间的对抗开始出现！ Red alert ! ! !