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科学探究: 串联和并联电路的电流 学生电流表使用说明书: 1 、电流表的用途:测量电流强 弱的。 2 、电流表的电路符号: 3 、电流表的读数方法: ( 1 ) 若接“ 0.6” 和“ ―” 两接线柱, 从下排读数,每大格表示 0.2A ,每小 格表示 0.02A ( 2 ) 若接“ 3” 和“― ” 两接线柱,从 上排读数,每大格表示 1A ,每小格表 示 0.1A A + - 4 、接线方法及注意事项: ( 1 ) 电流表应与被测用电器串联 ,不允 许将电流表与用电器并联; ( 2 )电流表接进用电器时,应当使电流 从其 “ + ” 接线柱(即“ 0.6 ” 和“ 3 ” 接线柱) 流入,从“ ? ”接线柱流出; ( 3 ) 不允许把电流表直接接到电源的两 极上; (会导致电源短路) ( 4 )注意观察电流表的量程(允许测量 的最大电流), 待测电流不能超过电流表 的量程。 在不能预先估计被测电流的大小 时,要先用 大量程试触 ; 然后选择合适 的量程。 常见故障及处理方法: ( 1 ) 指针不偏转 : 可能电路有断开的地方;认真检查电路 接线,确保电路没有开路; (2) 指针偏转过大,超过满刻度又被弹回: 说明量程选小了;换用大量程; (3) 指针偏转很小 说明量程选大了;换用小量程; (4) 指针反方向偏转 “+” “ ? ” 接线柱接反了。应根据情况改正 后,才能正式接通电源。 1 、 如图所示,请读出它们指针所指位 置的示数: 图 1 的示数是 :________ 图 2 的示数是 :________ 0.46A 1.2A A 图 1 图 2 A 探究串联电路的电流规律 提出问题: 串联电路中各处的电流之间有什么关系? 猜想与假设: 设计实验: 评估和交流 A B C 进行实验: 1. 接线时要注意 开关必须处于断开 的状态; 不要出现短路现象; 2. 电流表要跟被测电路 串联; 3. 电流表的接线要正确 : 不得出现反接; 4. 电流表的量程要选准;要进行 试触; 5. 读数时要 认清量程和分度值; 注意: 用电流表分别测电路中 A B C 三点电 流大小 : I 1 、 I 2 、 I 3 …… B A 2 A A 1 C A 3 串联电路的电流特点 结论:串联电路中各处电流都相等。 表达式: I 1 =I 2 =I 3 = …… A B C I 1 I 2 I 3 1 、 有 L 1 和 L 2 两只灯泡串联在电路中, 闭合开关后发现 L 1 很亮, L 2 很暗,那 么( ) A 、 L 1 中电流较大 B 、 L 2 中电流较大 C 、 L 1 和 L 2 中的电流一样大 D 、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小 2. 在一个电路中有两个用电 器,用电流表测量时,如发 现通过每个电器的电流不相 同 , 则这两个用电器的连接 一定不是 _____ 联。 下列电路中,能正确测出电灯 L 2 的电 流的是( ) - + A L 1 L 2 - + L 1 L 2 A L 1 L 2 A - + - + L 1 L 2 A A B C D 并联电路中干路的电流与各支 路的电流又有什么样的关系呢 ? I I 1 I 2
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