2幼儿园预防传染病预案.doc

PAGE PAGE 5 幼儿园预防传染病预案 为了预防传染病在我园发生和流行，依据《幼儿园保健工作常规》、《托幼机构消毒隔离工作常规》的要求，结合本园实际情况制定本预案。 ?一、领导工作机构： 我园成立以园长为组长，各部门负责人参加的防治传染病工作领导小组，负责统一领导协调全园的防传染病工作。主要分为四组。 1、联络组：园长。负责防治工作的组织协调、沟通联络； 　负责监督全园教师防传染病情况。 2、预防组：保健老师。负责落实督查全园传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；负责指导全园教职工做好班级、园内环境、教室的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。 3、宣传组（保教，各班长，保育老师）：负责教职工对幼儿、家长防治传染病知识的普及宣传。 4、后勤组（后勤院长及各后勤人员）：后勤组长负责落实督查全园防治传染病工作物质的储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。 二、 防治经费和物质准备 为了防治传染病的发生和流行，园内投入专款资金用于添置教室内各类消毒物品的设备，配有紫外线消毒灯、专用消毒用品等。 三、防治措施 1、?幼儿园要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。 凡是传染病病的幼儿、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律不得来园。一旦发现有传染病的幼儿，关照家长不带幼儿去公共场所，在家安静休养。 2、强宣传力度。学校卫生老师利用各种形式，进行健康教育讲座、并通过黑板报、宣传栏、等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在幼儿与家长中开展传染病预防知识的教育。培养幼儿良好的卫生习惯，提高幼儿的自我保健，自我保护意识。 3、立学生、教师的健康状况报告制度。凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向卫生室报告，园长在接到报告后要即可向主管领导报告，并与2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。 4、加强幼儿园糕点的卫生管理。 5、极开展爱国卫生工作。环境卫生工作作到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。 6、?坚持消毒制度。一旦发生传染病，卫生室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。 四、疫情报告 ①? 一旦发现疫情由老师立即填报予学校；若不属法定传染病，但连续发生3例以上应向相应部门报告。 ②? 立即隔离传染病患者，做好切断传播途径和保护易感儿工作。 ③ 由教师做好班级环境和各种物品终末消毒处理和医学观察期间的消毒工作。 ④? 由班主任教师负责做好家访工作及家长的安抚工作，并且做好缺勤幼儿的登记调查工作，留有记录。 传染病疫情信息报告流程 学生及第一发现人（传染病人、疑似病人） ↓ 带教老师 ↓ 学校疫情报告人（保健医） ↓ 学校领导及主要负责人 ↓ 用电话报告疾控中心、妇幼保健所、 教育局及当地社区医院；发现乙类、丙类传染病人，应及时填写传染病报告；但在法定时间内（24小时）报出。 儿童口腔疾病综合干预项目工作领导小组 组长：园长 副组长：保教主任、保健医 成员：各班主任 小儿龋齿的预防措施： 早睡早起，不能熬夜；避免亚健康，没有必要给孩子把食物搞的太碎太软，影响咀嚼功能。 定时饮食，均衡营养；多吃洁牙作用的苹果粗纤维蔬菜；少吃甜食，饼干糕点；控制蔗糖的摄入，早断离奶瓶。 养成良好的口腔卫生习惯，2岁后养成进食后漱口的习惯，让孩子学会刷牙，刷牙时对每个牙面进行清洁，时间不能少于3分钟；早晚刷牙，方法一定要正确。4岁起用含氟牙膏，养成每半年看牙的习惯，防患于未然！ 发现龋齿及时治疗：窝沟萌出封闭、填充等方法。 幼儿龋齿的发生是一个渐进、慢性的过程；儿童的自制力较差，所以作为老师和家长就因该负起责任，来教育和帮助幼儿，重视幼儿口腔保健工作；做到共同努力，防治结合；从而减低龋齿发生率，是幼儿能更健康快乐的成长。