巧用共线向量确定空间垂足位置.doc

巧用共线向量确定空间垂足位置 —从今年高考立几题的解法谈起 刘 忠 （江西省永丰中学 331500） 今年新课程版高考理科数学立体几何题，一改往年从18甲（空间向量法）和18乙（传统方法）中选做一题的做法，只出一道题，由考生在空间向量法和传统方法中选一种方法解.由于试题难度较大，用传统方法很难得分，向量法解题过程如下： 题 如图1，在直三棱柱ABC—A1B1C1中，底面是等腰直角三角形，∠ACB=90°，侧棱AA1=2，D、E分别是CC1与A1B中的中点，点E在平面ABD上的射影是Δ （Ⅰ）求A1B与平面ABD所成角的大小（结果用反三角函数值表示）； （Ⅱ）求点A1到平面AED的距离. 解 （Ⅰ）连结BG，则BG是BE在面ABD的射影，即∠A1BG是A1B与平面ABD所成的角. 如图1所示建立坐标系，坐标原点为O. 设CA=2a, 则 . ∴，. ∴，解得a=1. 图1∴，. 图1 ∴. A1B与平面ABD所成角是. （Ⅱ）由（Ⅰ）有A（2，0，0），A1（2，0，2），E（1，1，1），D（0，0，1）. ∴ ， ∴ED⊥平面AA1E，又ED平面AED， ∴平面AED⊥平面AA1E，又面AED∩面AA1E=AE， ∴点A1在平面AED的射影K在AE上. 设，则， ∴， ∴ 又∵，∴，∴，∴， ∴. ∴. 故A1到平面AED的距离为. 以上解法中的关键是垂足的确定，而垂足确定的关键又是共线向量知识的运用，本文将巧用共线向量知识确定空间垂足位置的方法作一归纳. 在立体几何中，求斜线与平面所成的角、二面角、点面距离以及两异面直线的距离时通常要确定线面垂直与线线相交垂直时的垂足，而垂足的确定又是难点.有什么办法解决这个问题吗？新课程版高中《数学》第二册（下B）的第九章《直线、平面、简单几何体》是用空间向量来处理立体几何问题的，这种处理办法起到了避开复杂空间想象、减少辅助线添加和降低解题难度等作用，也给解决以上垂足问题提供了广阔的空间.现举例说明巧用共线向量确定空间垂足位置的办法. 1 线面垂直时垂足的确定 我们知道，要求斜线与平面所成的角，就要确定过斜线上一点作这个平面的垂线的垂足；要作出二面角的平面角，若用定理（三垂线定理或其逆定理）法，就要确定过其中一个平面内的任一点作另一个平面的垂线的垂足；要求点面距离，若不用等积法，无疑也要确定过这个点作平面的垂线的垂足.即这些问题都归结为确定过一点P作一平面的垂线l的垂足H.根据面面垂直的判定定理，若能找到或作出过点P又与平面垂直的平面，则只要过点P作与的交线m的垂线l，便可知道垂足H在l上，再用共线向量的知识就可以确定垂足了. ABSAAZOFECD图2例1 如图2，已知四棱锥S—ABCD的底面是边长为a的正方形，SD⊥面ABCD，面ABEF与侧面SCD交于EF，二面角S—AB—C为，二面角F— A B S A A Z O F E C D 图2 解 以D为坐标原点，分别以DA、DC、DS 为、、z轴，建立空间直角坐标系，则D（0，0，0）， A（a，0，0），C（0，a，0）. ∵AB//CD， ∴AB//面SCD， ∴AB//EF. 易知∠SAD、∠FAD分别为二面角S—AB—C 和F—AB—D的平面角，∴S（0，0，a），F（0，0，）. 易知AB⊥面SAD，从而面ABEF⊥面SAD， 且它们的交线为AF.过S作SO⊥AF交AF的延长线于O，则SO⊥面ABEF，从而∠SAO就是SA与平面ABEF所成的角.现通过确定垂足O，求出SO. 设O（ ，0， ），则 . ∴， ∴， ABCDB1 A B C D B1 A1 D1 C1 Z A A E O 图3 M 例2 如图3，已知正方体ABCD—A1B1C1D1 O为AC和BD的交点，M为DD1的中点.①求证：B1O⊥面MAC； ②求二面角B1—MA—C. 证明① 以D为坐标原点，分别以DA、DC、 DD1所在直线为、、轴建立空间直角坐标系， 则D（0，0，0），A（2，0，0），C（0，2，0）， D1（0，0，2），∴O（1，1，0），M（0，0，1）， B1（2，2，2）. ∴=（1，1，2），=（，0，1），，∴，， ∴OB1⊥AM，OB1⊥AC，∴OB1⊥面MAC. 解② 由①知，过B1作B1E⊥AM于E，连EO，则∠B1EO即为二面角B1—MA—C的平面角.现通过确定垂足E，求出B1E. 设E（ ，0， ），则 . ∴, 又， ∴, ABCDORAzAP A B C D O R A z A P H E 图4 例3 如图4，已知正四棱锥R—ABCD的底面边长为4， 高为6，点P是高的中点.求点P到面RBC的距离. 解 如图建立空间