2009级概算设计任务书指导书97410.pdfVIP

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  • 2020-06-03 发布于湖北
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水利和环境工程学院 课程设计教学管理实施细则 (试行 ) 课程设计是根据教学计划的要求, 在教师指导下对学生进行基础和专业技术 的阶段性训练, 它是实践教学的重要环节之一。 通过课程设计可以培养学生灵活 运用理论知识分析和解决实际问题的能力,使学生实现由知识向能力的初步转 化。搞好课程设计的教学工作, 对实现我院使用型人才培养目标, 提高学生全面 素质有重要作用。 为了切实做好课程设计的组织指导和考核工作, 不断提高教学 质量,依据学校《课程设计教学管理办法》 (长工院教(2006)25 号)特制定本 细则。 一、课程设计的目的 1. 培养学生正确的设计思想, 理论联系实际的作风, 严肃认真、 实事求是的 科学态度。 2. 培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 3. 培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文字

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