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2018 年安全作业
学校： 班级： 姓名：
选择题，在下面正确的答案前打上 √。
( 一） 同伴溺水，禁止盲目营救 技能训练检测
1. 小明看到同伴溺水了，可是自己又不会游泳，此时他应该怎么做：
视而不见
立即跳入水中救人
大声向周围呼救
2. 救助溺水者恰当的方法是：
直接跳入水中救人
在岸边趴着将竹竿递给溺水者
和其他伙伴手拉着手去拉溺水者
3. 群体溺亡最主要的原因是：
营救方式错误
其他伙伴不营救溺水者
趴下用竹竿救援溺水者
4. 发现同伴溺水时，不能贸然下水救人的原因是：
根据水的深度再决定是否下水救人
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未经专业培训，不具备救人的技巧，容易连环溺水
自己力气小，人多力量大，多喊些人来一起下水救人
5. 中小学生还不具备救人的能力和技能， 在遇到如溺水一类的紧急事件时， 下列
做法正确的是：
立即回家
大声呼救，不贸然下水，找竹竿或漂浮物救援
找会游泳的小伙伴下水救人
（二） 当青春来敲门 技能训练检测
1. 关于青春期的描述，下列说法正确的是：
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期
我国一般将 10～18 岁这一年龄段划分为青春期
叛逆期就是青春期
2. 男孩青春期的身体变化：
成绩下降
开始长胡须、长喉结
喜欢打架闹事
3. 女孩青春期的身体变化：
乳房开始发育
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脾气开始暴躁
标新立异，我行我素
4. 当收到异性的爱情小纸条时，我们应该怎么做：
高兴地接受
如果不喜欢对方，就挖苦他
委婉拒绝，不要侮辱挖苦，伤害对方自尊心
5. 小易觉得自己喜欢上了班上的一个同学，此时他应该怎么做：
把这种想法告诉父母，让父母出建议
马上向对方告白
让好朋友帮自己说
（三） 学会控制情绪 技能训练检测
1. 与同学们相处时，下列做法正确的是：
当心情不好时，要把情绪向同学发泄
当心情不好时，要能够控制脾气
与同学意见不同就吵架
2. 我们应该怎样控制情绪：
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学会转移
用暴力发泄
闷在心里
3. 当与同学发生矛盾时，下列做法正确的是：
找好朋友用武力解决矛盾
找老师进行调解
要把自己的不满和愤怒全部向他人发泄出来
4. 关于情绪的描述，下列说法正确的是：
我们的情绪是可以平稳控制的
情绪的冲动可能使我们做出违反法律规范的事情
情绪是会反复变化的，不管什么样的情绪，想怎么做就怎么做
5. 下列说法正确的是：
要学习控制好多变的情绪
愤怒时想干什么就干什么
心情不好时可以随意向家人发泄情绪
（四） 遭遇歹徒怎么办？ 技能训练检测
1. 以防成为被抢劫的对象，我们应该怎么做：
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有好的东西时，一定要向同学们炫耀
平时衣着华丽，否则会被同学瞧不起
平时最好衣着朴素，不炫富
2. 为了防止被抢劫，我们应该怎么做：
上下学时与同学结伴而行
放学时为了尽快回家，从偏僻的小路抄近路回家
放学回家的路上随意和陌生人交谈
3. 当遭遇持刀的歹徒抢劫时，下列做法正确的是：
大声呼救
暗暗记住歹徒的衣着、相貌特征等
坚决不交出财物，拼命反抗
4. 被抢劫后，我们应该怎么做：
不告诉任何人，否则
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