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教师可以先给出本章的知识结构图投影仪教师可以先给出本章的知识结构图投影仪图形认识初步教学设计教学设计思想本章的主要内容是线段与角的概念性质及其大小的比较平行垂直的有关的问题数学是研究现实世界的空间形式与数量关系的一门学科而平面几何则是研究空间形式的入门与基础点与直线是平面图形的基本元素掌握本章内容对于学好后继课程至关重要为此必须加强几何语言的训练要注意经常总结对比教学目标知识与技能直观认识立体图形掌握平面图形的基本知识画出简单立体图形的三视图及平面展开图根据三视图画出一些简单的实物图进行线段的简
教师可以先给出本章的知识结构图： （投影仪）
教师可以先给出本章的知识结构图： （投影仪）
图形认识初步 教学设计
教学设计思想： 本章的主要内容是线段与角的概念、 性质及其大小的比较， 平行、 垂直 的有关的问题， 数学是研究现实世界的空间形式与数量关系的一门学科， 而平面几何则是研 究空间形式的入门与基础。 点与直线是平面图形的基本元素， 掌握本章内容对于学好后继课 程至关重要，为此必须加强几何语言的训练，要注意经常总结对比。
教学目标：
1．知识与技能
直观认识立体图形，掌握平面图形的基本知识；
画出简单立体图形的三视图及平面展开图，根据三视图画出一些简单的实物图；
进行线段的简单计算
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