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2020-06-07 发布于境外
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课题发新书第一课时教学目标在解决实际问题的过程中进一步体会加法的意义探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法能正确进行计算在探索计算方法的过程中发现解决问题的方法发展估算意识以及实际应用的能力体会计算方法的多样化在数学活动中获得成功的体验增强对数学的兴趣养成独立思考的习惯培养应用数学的意识教学重点探索并掌握两位数加一位数进位加的计算方法教学难点理解满十进的道理并能用竖式正确计算教学准备教学课件卡片计数器小棒等教学过程教师行为时间学生行为时间意图一创设情境激发学生兴趣复习旧知出示口算卡片课件出示情

课题发新书第（一）课时教学目标 1、在解决实际问题的过程中，进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。 2、在探索计算方法的过程中，发现解决问题的方法。发展估算意识以及实际应用的能力，体会计算方法的多样化。 3、在数学活动中获得成功的体验，增强对数学的兴趣，养成独立思考的习惯，培养应用数学的意识。教学重点探索并掌握两位数加一位数进位加的计算方法。教学难点理解满十进的道理，并能用竖式正确计算。教学准备教学课件、卡片、计数器、小棒等。教学过程教师行为时间学生行为时间意图（一）创设情境，激发学生兴趣。 1复习