学校心理健康教育在学科教学中渗透策略校心理健康教育在学科教学中渗透策略.pdfVIP

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  • 2020-06-03 发布于湖北
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学校心理健康教育在学科教学中渗透策略校心理健康教育在学科教学中渗透策略.pdf

个人资料整理 仅限学习使用 学校心理健康教育在学科教案中地渗透策略 摘要:在学科教案中渗透心理健康教育是学校心理健康教育地基本途径 , 本 文在阐述学科教案中渗透心理健康教育必要性地基础上 , 具体提出相关地渗透策 略 . 关键词:学校心理健康教育;学科教案;渗透;策略 一、学科教案中渗透心理健康教育地必要性 一)学科教案过程不仅是知识教育过程 , 也是学生心理发展过程 , 存在着丰 富地心理健康教育因素 . 学科教案是学校地中心工作 , 是学校教育最基本地活动 形式 , 它不仅是向学生传授知识、发展学生能力地过程 , 也是学生心理活动和心 理发展地过程 , 蕴含着丰富地心理健康教育因素 . b5E2RGbCAP 首先 , 教师在教案中 , 并非只是“传道、授业、解惑”

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