中班科学：电器知多少.docx

■ ■ 幼教课堂设计 中班科学：电器知多少 教师：*** 日期：*** XX幼儿园 第 第2 页/ 共3 页 中班科学：电器知多少 活动目标 ． 了解常用家用电器的用途和使用方法。 ． 制作家用电器小模型，发展动手操作能力和小肌肉 动作的灵活性。 活动准备 幼儿自备家庭电器的图片。 各种奶盒、纸盒、电光纸、皱纹纸、纸杯、水彩笔等等。 标有不同家用电器的盒子。 活动内容 学习领域： 形式：小组 请幼儿出示图片，说明图片上家用电器的名称、功能以 及使用注意事项，提醒小朋友小心使用。 请幼儿将手中家用电器图片放入标有不同家用电器标志 的盒内。 游戏：你来说我来猜。幼儿抽图片，按照图片描述电器 的样子及功能，请其他幼儿说出电器的名称。 鼓励幼儿一起合作，用废品旧纸盒制作某种家用电器， 做好后请幼儿分享、交流，最后放入展览区。 评价 能说出家用电器的功能和使用注意事项。 第3 页/ 共3 页