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正确认识自我，悦纳自我——爱自己多一点 一、教学目标 让学生了解自己的优点和缺点 让学生学会欣赏自己的优点，正视自己的缺点 让学生继续发扬自己的优点，尽量改正自己的缺点 让学生学会“正确认识自我，悦纳自我”的方法 二、教学方法 1. 游戏 2. 讲述 3. 讨论 三、教学准备 七巧板（学生人数 +10，最好用七色卡纸，混合搭配） ，红笔黑笔（学生自备） ，七巧板背景 图（学生自备或白纸） 。 [后备：自我概念自测量表（学生人数 +10），课件，教学设备检查 ] 四、教学过程 1. 将七巧板和背景图分配给学生，每人一份。 2. 介绍这节课的内容，引入自我的概念和内容，正确认识自我的意义。 3.