在小学数学课堂教学中进行探究性学习的实践研究.pdfVIP

个人资料整理 仅限学习使用 在小学数学课堂教案中进行探究性学习地实践研究 古华小学数学中心组 徐永欢 一、 问题地提出 课堂教案是实施素质教育地主渠道 , 也是实施创新教育地主渠道 . 实施以创 新精神和实践能力为重点地素质教育 , 重要地着眼点是改变学生地学习方式 . 从 当前课堂教案现状来看不尽如人意 , 学生习以为常地以 接受 -- 记忆 -- 复现 为 学习方式 , 它与现代社会发展和对人才需求地变化不相适应 , 对发展学生创新精 神和实践能力尤为不利 . 长期以来地课堂教案 , 强调让学生学习人类已经发现地 科学知识 , 而未重视让学生学习人类发现知识地方法 , 即只重视给学生真理 , 不 重视