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- 2020-06-04 发布于浙江
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幼儿园《粽子里的故事》应彩云公开课教案
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幼儿园大班《粽子里的故事》
目标:?
1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。
准备:课件、磁带、?录音机。
重点:养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。
难点:看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
过程:
??????一、导入
??????1、小朋友你们吃过粽子吗?
??????2、粽子是什么味道的呢?今天方老师给小朋友们带来了一个关于粽子的故事!你能猜猜故事里会讲些什么吗?
??????小结:猜了那么多,都很有可能哦,到底是个什么故事呢?我们来看看。
??????二、欣赏故事
??????1、听故事,观看PPT1、2、3????????????
??????(在密密的树林里——也就不能把找来的故事讲给小朋友们听了。怎么办呢?)
??????——这位奶奶有个非常大的本领是什么呀?
??????——可奶奶不能说话了,那怎么办呢?你有什么好办法吗?(幼儿讨论)
??????——看看老奶奶是怎么做的。
??????2、听故事,观看PPT4???????????????????????
??????(老奶奶决定把一个个故事——谁就会讲故事了。)
??????——奶奶是怎么做的呢?
??????小结;原来奶奶把故事包在粽子里,谁吃了粽子,谁就能讲故事。
??????——粽子是做好了,可是要有人来吃,谁会来呢?让我们继续听下去。
??????3、出示松鼠卡片,观看PPT5、6、7。??????????????????????????
??????(吱吱吱、吱吱吱,——?一个劲儿地叫“吱吱吱’’’’’’’”)
??????——谁来了?小松鼠来干什么,小松鼠吃了粽子讲出故事了吗?
??????小结:小松鼠吃了粽子,可是“吱吱吱”的讲不出来?
??????——接下来来还会有谁来呢?让我们继续听下去。
??????4、出示狐狸卡片,观看PPT8、9、10????????????????????????????
??????(哩哩哩、哩哩哩,来了一只小狐狸——一个劲儿叫:“哩哩哩……”
??????——谁来了?小狐狸来干什么,小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗?
??????小结:小狐狸吃了粽子,“哩哩哩”的讲不出来。
??????5、观看PPT11????????????????????????
??????(接着,又来了百灵鸟、小白兔和小猴子,他们吃了粽子有了故事可是也不会说,怎么办呢?)
??????——小动物虽然吃了粽子,但它们不会讲话,讲不出故事,怎么办呢?真着急。你有什么办法吗?(幼儿讨论)
??????6、观看PPT12、13?????????????????????????
??????(小松鼠,小狐狸——扔下竹篮拼命逃。)
??????——动物们找到了谁?
??????——小姑娘为什么要逃跑啊?(因为小动物们一高兴就冲了上去,吱吱吱,哩哩哩,叽叽叽叫个不停。小姑娘吓坏了)
??????7、观看PPT14、15、16?????????????????????????
??????(糟糕!——一直采到小房子跟前)
??????——小姑娘吓跑了,动物们用了什么好办法把小姑娘引来?(动物们用蘑菇引来了小姑娘)
??????8、观看PPT17、18、19、20????????????????????????
??????(美丽的小姑娘——那个也是故事呦)
??????——小姑娘吃了一个又一个的粽子,发生了什么事?
??????——小姑娘告别老奶奶、小动物们的时候怎么说的呢?
??????三、结合PPT,引导幼儿完整讲述。
??????四、活动延伸:配对游戏《它爱吃什么》
很多幼师经常抱怨上课难,幼儿不容易理解。
不管是新手,还是有经验的幼师们都多少有过同感!
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