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- 2020-06-07 发布于浙江
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七年级生物下册第四单元第四章人体内的物质运输学案(新版)新人教版
七年级生物下册第四单元第四章人体内的物质运输学案(新版)新人教版
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七年级生物下册第四单元第四章人体内的物质运输学案(新版)新人教版
人体内的物质运输(1)
学习内容
人体内的物质运输(1)
课型
复习
学习
目标
说明血液的组成及各成分的特点及功能
了解四大血型及输血原则
说明三种血管的特点
说明心脏的结构
重点难点
重点、难点:血液、血管、心脏的特点
课时安排
1课时
【学习活动一】自主研学
一、主要知识点回顾
(1)实验“观察加入抗凝剂的血液”现象 (2)血液的组成 (3)血浆的特点及功能 (4)三种血细胞的特点及功能 (5)根据血常规化验单推断患者疾病 (6)四种血型及输血原则 (7)三种血管的区别 (8)静脉瓣的作用 (9)毛细血管适于物质交换的结构特点 (10)心脏的结构特点
二、夯实基础:
1、实验“观察加入抗凝剂的血液”中柠檬酸钠的作用是__________________,血液出现_________现象。上层淡黄色液体是_________,中间是_________,下层是_________。说明血液由_________和_________组成。如果不加柠檬酸钠,血块周围出现的淡黄色液体是_________。
2、血浆占血液的_________,主要成分是
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