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七年级生物上册第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案（无答案）（新版）新人教版 七年级生物上册第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案（无答案）（新版）新人教版 PAGE / NUMPAGES 七年级生物上册第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案（无答案）（新版）新人教版 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 教学随笔 学生在小学自然常识课中已经了解了绿色植物能够进行光合作用制造有机物，在这一基础上，老师引导学生逐渐明确探究的课题：光是不是制造有机物的不可缺少的条件？在有光的情况下银边吊兰的银边(无绿色)部分是否也进行了光合作用。 如何确定光合作用是否发生？ 学习内容： 第一节 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 教学随笔 问题预设： 学习目标：1、说出绿色植物通过光合作用制造的有机物为淀粉 2、根据实验结论推断光合作用的外界条件、场所。 学习过程： 一、复习旧知： 导管的作用是运输 __；筛管的作用是运输 _。 植物细胞内的能量转换器是_________和__________。 淀粉的特性是遇碘会变成_______色。 二、预习全文（对照学案，用笔画出重点） 三、合作交流，解疑探索： （一）实验：绿叶在光下制造有机物（119页） 提出问题： 1、