初三物理电学实验探究题与答案.docx

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xxxXXXXX 学校 XXXX 年学年度第二学期第二次月考 年级 xx 班级 姓名: _______________ 班级: _______________ 考号: _______________ 一、实验 , 二、计算 三、综合 四、作图 题号 题 题 总分 探究题 题 得分 评卷人 得分 一、实验 , 探究题 (每空? 分,共? 分) 1、测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为 0.3A ,灯丝阻值在 10Ω ~ 15Ω 之间,所提供的器材有:电流表、 电压表、电源(电压恒为 6V)、开关各一个,滑动变阻器(“ 5Ω , 2A”、“ 20Ω , 1A”)两个,导线若干. ( 1)小明没有连接完的实物电路,如图 1 所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整. ( 2)小明选用的滑动变阻器的规格为 . ( 3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为 0.3A 时,电压表示数如图 2 所示,读数为 V,小灯泡的额定功率 W. 4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率.①请在图 3 虚线框内画出她设计的电路图. ②写出实验步骤:实验步骤. ③写出测定额定功率的表达式: P额= . 2、如图 22 甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为 6V,小灯泡 L 的额定电压为 2.5V ,电阻大约为 10Ω 左右,可供选用的滑动变阻器 R1 和 R2 的最大阻值分别 10Ω 和 50Ω 。 ( 1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是 。 ( 2)应该选用的滑动变阻器是 。(选填“ R1 ”或“ R2 ”) ( 3)用笔画线代替导线将电路连接完整。 ( 4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应放在 端。(填“ a”或“ b”) ( 5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量, 多次测量的目的 是: 。 ( 6)在某次测量中, 调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向 (选填“左”或“右”) 移动,同时眼睛应观察 。 3、如图 21 是探究 “电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关” 的实验电路 (烧瓶、 煤油质量和玻璃管均相同) , 瓶中的电阻采用金属丝。 ( 1)实验中,通过观察 来判断电流通过导体产生热的多少。 ( 2)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显, 可以选用表中的铜与 进行对比。 4、如图 20 所示的电路,闭合开关后,电压表读数为 6V,电流表读数为 0.6A 。 (1)电阻的阻值 R 定 为 Ω。 ( 2) 现将一滑动变阻器 R 滑以某种方式正确接入电路,并在其两端再接入另一电压表, 多次移动滑片,并记录每次各电表的数据如下表所示。分析可知变阻器 R滑 与电阻 R 定 是 的,(选填“并联”或“串联” )电压表 V2 并联在 两端。 A/安 V1/伏 V2/ 伏 0.3 3 3 0.4 2 4 0.5 1 5 0.6 0 6 5、按图所示的电路图做“测量小灯泡的功率”的实验.所用器材有:标有“ 3.8V ”字样的待测小电灯、电压恒为 6V 的电源、标有“ 20Ω 1A ”的滑动变阻器、电流表(量程为 0~ 0.6A 、 0~ 3A)、电压表(量程为 0~3V、 0~ 15V)、 开关及导线若干. ( 1)一学生按电路图正确连接电路后,变化开关,将滑动变阻器的滑片移到最右端时,灯不亮,电压表有较大的示 数.经检查,导线连接完好,则电路故障是 . ( 2)排除故障换用新元件后,闭合开关,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是: . 3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表中. ①通过上表数据,可算得小灯泡的额定功率为 W,还可得出关于灯丝电阻的结论是: .②当小灯泡正常工作 时,连入电路的滑动变阻器的阻值为 Ω (小数点后保留一位有效数字). 电压表的示数 电流表的示数 小电灯的功率 U/V I/A P/W 2.0 0.20 2.5 0.22 3.0 0.25 3.8 0.30 4.5 0.32 ( 4)若电压表的 0~ 15V 量程已损坏,只能使用 0~ 3V 量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率? ①在图 2 方框中画出测量电路图; ②若小灯泡两端最大可加 4.5V 电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估 算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为 (计算结果取整数). 6、在探究电功率跟电流、电压的关系实验 中,小丽同学设计了如图 17 所示的电路。 (

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