麋鹿(第二课时)教学设计.docVIP

17、麋鹿（第二课时）教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、弄清作者怎样抓住显著特点介绍麋鹿的外形特点和生活习性，学习说明方法。 3、在了解麋鹿传奇经历过程中，能够体会到麋鹿漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始回归故土、回归自然的新生活的来之不易，进而激发学生热爱大自然，保护野生动物的思想。 教学重点:弄清作者怎样抓住显著特点介绍麋鹿的外形特点和生活习性，学习说明方法。 教学难点：让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性。 教学过程： 一、复习导入，回顾课文 师：今天我们继续学习第17课——《麋鹿》，通过上节课的学习，我们了解到在江苏大丰麋鹿自然保护区