思想道德修养与法律基础-思修模拟题.docxVIP

（格式大概就是这样，题是改版之前的题，重点记一下知识点，前几套是分章节的，最后两套是期末模拟） 《思想道德修养与法律基础》课程复习考试题库 一 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 复习考试要点： 本章主要是为了帮助学生分析了解大学生活特点，尽快适应大学生活，自觉培养优良学风；认清大学生的历史使命，明确成才目标，努力做社会主义的合格建设者；学习和践行社会主义核心价值体系，努力提高思想道德修养和法律素养，促进大学生全面成才。 考核内容： （1）大学生活有别于中学生活的特点有哪些？如何尽快适应大学生活，提高独立生活能力？ （2）大学生应树立哪些新的学习理念，培养什么优良学风？ （3）怎样认识当代大学生的历史使命，如何明确大学生的成才目标，树立怎样的崭新形象？ （4）社会主义核心价值体系的内涵及学习和践行的意义有哪些？ （5）学习《思想道德修养和法律基础》课程的重要意义与方法分别是什么？ 考核重难点： 大学生应树立哪些新的学习理念，培养什么优良学风？社会主义核心价值体系的内涵及学习和践行的意义有哪些？ 一、单项选择题 1.恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的”。这就是说（） A.学习具有创造性 B.学习具有自主性 C.学习具有能动性 D.学习具有全面性 2.人才素质的基础是（） A.德 B.智 C.体 D.美 3.培养优良的学风主要包括严谨、求实、勤奋和（） A.自信 B.创新 C.谦和 D.进取 4.大学生在大学阶段的主要任务是（） A.提高独立生活能力 B.参加社团锻炼能力 C.学习经商赚钱 D.掌握获取知识的本领 5.当代大学生承担的历史使命是（） A.构建社会主义和谐社会 B.实现“三步走”战略目标 C.努力增强科技文化竞争力和综合国力 D.建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴 6.“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这句话的意思是学习应（） A.踏实 B.严格 C.虚心 D.刻苦 7.“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这一格言说明学习要（） A.勤奋 B.求实 C.严谨 D.创新 8.提高独立生活能力，就是要（） A.树立自主学习理念 B.树立全面学习理念 C.树立创新学习理念 D.大胆实践、不断积累生活经验 9.大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节是（） A.热爱祖国 B.学习和践行社会主义核心价值体系 C.树立正确的世界观、人生观、价值观 D.全面发展，德才兼备 10.创新学习的基础是（） A.求真务实 B.博大精深 C.标新立异 D.发奋努力 11.现阶段我国各族人民的共同理想是（） A.实现祖国完全统一 B.达到中等发达国家水平 C.建设和发展中国特色社会主义 D.全面建设小康社会 12.衡量大学生全面发展的一个重要标准是（） A.德才兼备 B.理想远大 C.知行统一 D.善于创新 13.德是人才素质的（） A.条件 B.重要内容 C.基础 D.灵魂 14.民族精神和时代精神的核心分别是（） A.勤劳勇敢，艰苦奋斗 B.爱国主义，改革创新 C.爱国主义，与时俱进 D.改革创新，与时俱进 15.建设社会主义和谐文化的根本是（） A.中国特色社会主义共同理想 B.马克思主义指导思想 C.社会主义荣辱观 D.社会主义核心价值体系 16.抓住社会主义核心价值体系的灵魂就要（） A.树立共同理想 B.坚持马克思主义的指导地位 C.培育和弘扬民族精神和时代精神 D.树立和践行社会主义荣辱观 17.突出社会主义核心价值体系的主题就要（） A.树立共同理想 B.坚持马克思主义的指导地位 C.树立和践行社会主义荣辱观 D.培育和弘扬民族精神和时代精神 18.培育和弘扬民族精神和时代精神就（） A.抓住了社会主义核心价值体系的灵魂 B.突出了社会主义核心价值体系的主题 C.把握了社会主义核心价值体系的精髓 D.打牢了社会主义核心价值体系的基础 19.在人的各种素质中，最重要的素质是（） A.法律素质 B.思想政治素质 C.心理素质 D.道德素质 20.人们的道德认识和道德行为水平的综合反映是（） A.道德修养 B.道德情操 C.思想政治素质 D.道德素质 二、不定项选择题 1.与中学相比，大学生活的显著变化主要表现在（） A.生活环境的变化 B.学习要求的变化 C.社会活动的变化 D.交往原则的变化 2.社会主义道德与社会主义法律相辅相成、相互促进。对二者关系的表述正确的有（） A.社会主义道德与社会主义法律具有共同的理论基础 B.社会主义道德与社会主义法律都是社会主义经济基础的产物 C.社会主义